פעילות פורטוגזית, שהתמקדה בתלמידים בכיתה ח 'בבית הספר היסודי, בנושא פעלים בזמן הווה. מה דעתך לנתח את המתח הזה בטקסט על ביום החוף? אז ענו על השאלות המוצעות!
ניתן להוריד פעילות זו בשפה הפורטוגזית בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם את הפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פורטוגזי זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא:
אורך חוף ברזיל 8,500 ק"מ. לאורכו יש כמה מערכות אקולוגיות. הביום החופי הוא המפגש של מערכות אקולוגיות אלה הקיימות לאורך החוף. _____ מנגרובים, ביצות מלח, דיונות, חופים, איים, חופי סלעים, מפרצים, ביצות ושוניות אלמוגים, בין היתר.
מאחר שמערכות אקולוגיות מתרחשות לאורך כל חוף ברזיל, מאפייני הביו החוף משתנים מאוד מאחד מקום למשנהו: באזורים מסוימים ישנם סוגים של צמחים ובעלי חיים והיבטים מסוימים השולטים פיזיקאים.
[…]
דניס מוראס. אפשר להשיג ב: .
שאלה 1 - ב"לאורכו, יש כמה מערכות אקולוגיות. "נושא הפועל בזמן הווה הוא:
() מוסתר.
() לא קיים.
( ) לא נקבע.
שאלה 2 - מלא את החלל עם הפועל "להיות" באופן המעיד על ההווה:
"_____ מנגרובים, ביצות מלח, דיונות, חופים, איים, חופי סלעים, מפרצים [...]"
שאלה 3 - בחלק "כיצד מערכות אקולוגיות מתרחשות ברחבי חוף ברזיל [...]", ההווה מורכב למשפט המציין:
( ) גורם.
() מצב.
() השוואה.
שאלה 4 - בקטע "[...] המאפיינים של הביום החופי משתנים הַרבֵּה של מקום [...] ", המונח המודגש משנה את משמעות הפועל בזמן הווה, מבטא:
( ) מצב.
זמן ().
() עוצמה.
שאלה 5 - בקטע "[...] באזורים מסוימים ישנם מינים של צמחים השולטים [...]", ניתן להחליף את הזמן הנוכחי ב:
( ) "לחיות ביחד".
() "מופיע".
() "לגבור".
מאת Denyse Lage Fonseca
בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
דווח על מודעה זו
