הפעילות הפורטוגזית, המתמקדת בתלמידים בשנה השמינית בבית הספר היסודי, מתייחסת ל סימני פיסוק. מה דעתך לנתח אותם בטקסט נסיעה בנמלים? אז ענו על השאלות המוצעות! ב"הזבובים - בדוק זאת! - הם מטילים את ביציהם בראשם של נמלים פועלות [...] ", האם ניתן להחליף את המקפים במרכאות, בסוגריים או במעי הגס? בוא נלך לאתגר?
ניתן להוריד פעילות זו בשפה הפורטוגזית בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם את הפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פורטוגזי זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא:
האם ידעת שנמלים גדולות יותר של חיתוך עלים מעניקות נסיעה לעובדים קטנים יותר? זה נכון! לעתים קרובות הם נושאים נמלים זעירות בחתיכות העלים החתוכים, ונמנעות מהתקפת זבובים, אויביהם הטבעיים. הזבובים - תבדקו! - הם מטילים את ביציהם בראשם של הנמלים של העובדים והם, לאחר התפתחותם, הופכים לזחלים ואוכלים את ראשי הנמלים - אוי!
מגזין "Ciência Hoje das Crianças". מהדורה 218. אפשר להשיג ב: .
שאלה 1 - התקופה שלהלן תומללה ללא השלט שצריך לסגור אותה. שים את זה:
"האם ידעת שנמלים גדולות יותר של חיתוך עלים מעניקות נסיעה לעובדים קטנים יותר
שאלה 2 - במשפט השלישי של הטקסט, המסתיים בתקופה, הכינוי "הם" מתייחס ל:
() לנמלים חותכות עלים.
() לעובדים קטינים.
() לנמלים הזעירות.
שאלה 3 - שימו לב לקטע טקסט זה:
"[...] הימנעות מהתקפת זבובים, אויביהם הטבעיים."
בקטע זה, הפסיק מפריד בין ביטוי הממלא את הפונקציה של:
( ) אני מתערב.
() ווקטיבי.
() תוספת מילולית.
שאלה 4 - בקטע "הזבובים - תבדוק! - הם מטילים את ביציהם בראשם של נמלים עובדות [...] ", את המקפים ניתן להחליף:
( ) מרכאות.
(סוגריים).
( ) שתי נקודות.
שאלה 5 - בסימן הקריאה "ui!" נעשה שימוש לאחר:
() התערבות.
() אונומטופאה.
() ביטוי קריאה.
מאת Denyse Lage Fonseca
בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
דווח על מודעה זו
