פעילות פורטוגזית, המיועדת לתלמידי השנה השביעית, שואפת ללמוד את משתתפים. האם תוכל לומר, למשל, מהו פועל ההשתתפות "לכלול"? "כלול" או "כלול"? ציירת ספק? לכן, הקפידו לענות על שאלות אלו ועל שאלות אחרות על סמך הטקסט שהספר מציג בפנינו. המלחין מת, מאת למוני סניקט!
פעילות זו בשפה הפורטוגזית זמינה להורדה בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם בפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פורטוגזי זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא:
המלחין מת: מי אשם?
חדשות איומות הגיעו מאולם הקונצרטים: המלחין מת! ועכשיו, איך למצוא את האחראי? לכל מכשיר יש תירוץ - אף אחד לא רוצה להגיע למזח.
בסיפור זה מלא תעלומות וחשדות, כינורות, חלילים וקונטרבס נמצאים עצמם מתמודדים עם פקח משטרתי לשווא. רוצה לדעת אם הפשע ייפתר לפני ההופעה? קרא עכשיו המלחין מת, מאת למוני סניקט.
אהבתי את זה. בסופו של דבר הספר מביא הפתעה קטנה לקוראים - כל הסיפור מתורגם לאנגלית. אתה יכול לעקוב אחר הקריינות של המחבר בתקליטור ___________, קסם!
ניתן להשיג ב: .
שאלה 1 - ב"המלחין מת: מי אשם? ", המשתתף הוא המונח:
() "מלחין"
() "מת"
() "אשם"
שאלה 2 - בקטע זה, המשתתף "נפתר" מרכיב ביטוי מילולי. מותג את זה:
"רוצה לדעת אם הפשע ייפתר לפני התוכנית?"
שאלה 3 - הביטוי המילולי, שהודגש לעיל, שימש בזמן:
( ) מתנה
() עתיד זמן עבר
() עתיד ההווה
שאלה 4 - זהה את המפנה של המשתתף ה"מתורגם ":
() "הפתעה קטנה"
( ) "הסיפור"
() "קריינות המחבר"
שאלה 5 - יש למלא את החלל המסומן בטקסט עם חלקו של הפועל "לכלול". סמן את זה למטה:
( ) "כלול ב"
( ) "כלול"
() "כלול" או "כלול"
מאת Denyse Lage Fonseca - בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
