פעילות פרשנות טקסט, המיועדת לתלמידים בשנה הרביעית בבית הספר היסודי, עם שאלות המפורטות על הטקסט: העזרה שלי לא יסולא בפז.
ניתן להוריד פעילות זו בשפה הפורטוגזית בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם את הפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פורטוגזי זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
הנמלה הקטנה פריסילה רצתה להשתתף בכל מה שטוב לנמלים, והיא חשה אחראית לכך. כשכמה נמלים ותיקות לא הצליחו לחצות את הנחל, לפריסילה היה תמיד יחס טוב. ואז הייתי חותך סדין גדול מאוד כדי שיעברו את הנחל בבטחה. כשפריסילה ראתה גלידה טעימה על הרצפה, הוא לא רק חשב עליה. הוא ראה הזדמנות מצוינת לנצל את כל הנמלים הקטנות, והוא רץ להתקשר אליהן.
ותראה! הנמלים הקטנות והשובבות נלחמו להגיע תחילה לקו הגלידה. פריסילה לא רצתה שהגישה שלה לטובה תעורר קרבות, אז היא ארגנה דברים כך שלכולם יהיה חלק. כמה ימים אחר כך, פריסילה עברה בגן כשראתה כמה נמלים עם בעיה קשה: הן ניסו לשאת תפוח שלם. פריסילה הלכה לפתור את הקושי בכך שקראה לנמלים נוספות לקחת את הפרי הכבד הזה לנמלה. בבית הספר, שני חברי כיתה מעבירים את חטיפיהם לפריסילה, מכיוון שהם היו צריכים לצאת זמן מה. כשחזרו, תודה לפריסילה שלא נתנה לאף אחד לגעת בהקפות הקטנות והטעימות שלה. פריסילה הייתה רוצה שכולם יעזרו כמוה, כדי שהחברה תוכל להיות אדיבה ותומכת יותר. כי כל עזרה היא בעלת ערך!
1) מה כותרת הטקסט?
א.
2) איך היא הנמלה הקטנה פריסילה?
א.
3) כשפריסילה ראתה גלידה על הרצפה, מה היא עשתה?
א.
4) יום אחד, פריסילה ראתה כמה נמלים קטנות עם בעיה רצינית. שהיה?
א.
5) מה הייתה פריסילה אוהבת?
א.
לְכָל קמילה פריאס.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו