פעילות פורטוגזית, המיועדת לתלמידי כיתות ז ', שואפת ללמוד את הפועל, ב זמן עבר מושלם, דרך האגדה השועל והענבים, בגרסתה של רות רושה.
ניתן להוריד פעילות זו בשפה הפורטוגזית בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם את הפעילות שהושלמה.
הורד פעילות זו מ:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא:
שועל עבר מתחת לגפן עמוסה בענבים יפים. הוא היה להוט מיד לקטוף את הענבים לאכילה.
הוא לקח הרבה קפיצות, ניסה לטפס על הגפן, אבל הוא לא הצליח.
אחרי הרבה ניסיונות הוא עזב ואמר:
"אפילו לא אכפת לי מהענבים. הם ממש ירוקים ...
רות רושה. אגדת איזופ. סאו פאולו: FTD, 1992.
שאלה 1 - מדוע השועל ויתר על קטיף הענבים?
שאלה 2 - "- אפילו לא אכפת לי מהענבים. הם ממש ירוקים... ". תגובה למסקנה זו אליה הגיע השועל:
שאלה 3 - בקטע "הֵם הם ממש ירוקים... ”, הכינוי הכוונה מחליף:
שאלה 4 - ב"הוא לקפץ הרבה, ניסה לטפס על הגפן, אבל לא הצליח. ", המונח המודגש מבסס את הרעיון של:
א) תוספת
מסקנה
ג) מצוקה
ד) לגרום
שאלה 5 - השימוש בזמן עבר מושלם בטקסט מצביע על פעולות:
א) שכבר סיימו.
ב) נהוג בעבר.
ג) התרחש בעבר הרחוק מאוד.
ד) לא שכיח בעבר.
שאלה 6 - בקטע "לאחר הרבה ניסיונות הוא עזב, באומרו [...]", הפסיקה מציגה פועל בצורת:
משתתף ()
() אינפיניטיב
() גרונד
מאת Denyse Lage Fonseca - בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו
