פעילות פרשנות לטקסט, המיועדת לתלמידים בשנה הרביעית בבית הספר היסודי, עם שאלות שפותחו בנוגע לטקסט: תאונת השומה.
ניתן להוריד את פעילות הבנת הטקסט הזו בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ל- PDF, כמו גם את הפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פורטוגזי זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לפני יומיים שומת הברז גירדה משהו קשה מאוד. ברז היה כל כך עקשן עד שבסופו של דבר שבר את אחד הטפרים שלה מכך.
- היי! היי! צעק ברז, עם הבעה כואבת.
- מה קרה? שאלה טיטה שחפרה בגלריה הסמוכה.
הטופר שלי! אני צריך ללכת לרופא מיד.
עד מהרה הודיע דוקטור קלארבלה שהיא תצטרך לשים סד. קלארבל הייתה מלכת העכביש של הבדים עם מקל קטן, היא תמכה בטופר שלה ושזרה סרט סביב כפה של טפ.
- האם זה אומר שאני לא יכול לחפור יותר? - טפ עצב.
"במשך שבוע אתה צריך להיות רגוע," הסביר העכביש. - אני בטוח שטיטה יכולה לעזור לה!
טפ חשב שזה נהדר לא להיות מסוגל לחפור, אבל טיטה לא ראתה את זה בחביבות.
1) מה כותרת הטקסט?
א.
2) ברז גירד משהו קשה מאוד. מה היא עשתה?
א.
3) מדוע טפ צרח?
א.
4) טיטה שחפרה את הגלריה שליד שאלה מה קרה. מה הייתה תגובתו של טפ?
א.
5) מה אמרה הרופאה קלארבלה לטאפ?
א.
6) איך קלארבלה עזרה ל Tap?
א.
7) כשנשאלה אם היא יכולה לחפור, מה הייתה תשובת הרופא?
א.
8) כשהרופא אמר שהיא בטוחה שטיטה יכולה לעזור, איך טיטה ראתה את זה?
א.
לְכָל הליה היגה
בְּ תשובות נמצאים בכותרת.
