פעילות של פרשנות טקסט, מופנה לתלמידים בשנה השביעית בבית הספר היסודי, מתוך הטקסט המחלבה ודלי החלב. זהו סיפורה של ג'ואנה שכאשר נסע לכפר עם דלי חלב על ראשה, חשב עליו דברים שונים שיכולתי לעשות ממכירת חלב... עם זאת, משהו לא צפוי קורה בדרך... מה זה יהיה? האם אתה סקרן? לכן, קרא את הטקסט ואז העמיק בתוכנו ותענה על השאלות המוצעות!
פעילות פורטוגזית זו זמינה להורדה בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם בפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פרשנות טקסט זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא:
ג'ואנה, שנשאה דלי חלב על ראשה, הלכה במהירות לכפר. כדי ללכת מהר יותר היא לבשה בגד קל ונעליים נוחות. זה ילך קל כמו הרוח. במוחו, הוא כבר מכר את החלב והשתמש בכסף.
- אני קונה מאה ביצים ושמתי לבקיעה. אני יכול מאוד לגדל אפרוחים ברחבי הבית. כשהם גדלים אני מוכר את כולם ומרוויח טוב. בכסף הזה אני קונה חזרזיר קטן. תוך זמן לא רב יהיה לי חזיר שמן מאוד, כיוון שאקנה אותו רק אם החזרזיר כבר שמנמן. אני גובה מחיר טוב עבור החזיר וקונה פרה. תצטרך להגיע מלווה בעגל שלך. זה יהיה חסד לראות אותו קופץ מעבר לחצר.
ג'ואנה התרגשה, קפצה גם היא. הדלי נפל מראשו והחלב נשפך על הרצפה. להתראות עגל, פרה, חזיר, חזירון, המלטת אפרוחים!
ג'ואן המסכנה חזרה הביתה, מפחדת שבעלה ילחם איתה.
- קל להכין טירות באוויר, חשב. שום דבר יותר טוב. בדמיוני אני יכול להיות מלכה, לענוד כתר יהלום ולהביא נושאים שמעריצים אותי. כל זה לא נמשך זמן רב: קורה משהו אקראי, ואני שוב ג'ואנה לייטירה.
גרטנר, האנס וזוורגר, ליסבת. 12 אגדות איזופוס. עָבָר. אלמיידה, פרננדה לופס דה. 7. עורך ריו דה ז'ניירו: אטיקה, 2003.
שאלה 1 - בחלקו המוקדם של הסיפור, המונח "במהירות" מציין:
א) הדרך בה ג'ואנה התקרבה לכפר.
ב) הדרך בה התקרבה ג'ואנה לכפר.
ג) הזמן בו נסעה ג'ואנה לכפר.
ד) העוצמה שבה פנתה ג'ואנה לכפר.
שאלה 2 - על פי הטקסט, ג'ואנה מכרה, לדעתה, את החלב ומשתמשת בכסף בזמן שהיא נסעה לכפר. בתום המשא ומתן שלה תהיה לה:
א) המלטה של אפרוחים.
ב) חזירון.
ג) פרה.
ד) פרה עם עגל.
שאלה 3 - לטענת המספר עובדה קטעה את תוכניותיה של ג'ואנה. זהה זאת:
א:
שאלה 4 - לאחר האירוע, ג'ואנה מסכמת כי "קל להכין טירות באוויר, חשבה." למה התכוונה באמירה זו? להסביר:
א:
שאלה 5 - בסיפור, המקפים מכריזים:
א) נאומיה של ג'ואנה.
ב) שורות המספר.
ג) נאום של ג'ואנה ונאום של המספר.
ד) נאומיהם של שתי דמויות.
שאלה 6 - במשפט "הייתי קל כמו הרוח", המילה "איך" מציגה:
א) תנאי.
ב) דוגמה.
ג) השוואה.
ד) מסקנה.
שאלה 7 - בקטע "זה יהיה חסד לראות אותו קופץ מעבר לחצר.", מתייחסת ג'ואנה:
א) לגוזל.
ב) לחזרזיר הקטן.
ג) החזיר.
ד) לעגל.
שאלה 8 - בשבר "ג'ואן נִרגָשׁ, גם קפץ. ", מבטא התואר המודגש:
א) פעולה של ג'ואן.
ב) מדינת ג'ואן.
ג) מאפיין של ג'ואן.
ד) דרך ההוויה של ג'ואן.
שאלה 9 - אנו יכולים להסיק שהוא שולט בטקסט:
א) חשיפת רעיונות.
ב) תיאור תרחישים.
ג) קריינות האירועים.
ד) הגנה על נקודת מבט.
לְכָל דניזה לאג 'פונסקה - בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו