פעילות פורטוגזית: שאלות השתתפות

פעילות פורטוגזית, המיועדת לתלמידים בשנה השביעית בבית הספר היסודי, שואפת ללמוד את משתתף. השאלות שהוצגו מבוססות על הטקסט. כתיבה סודית רק לנשים.

ניתן להוריד פעילות זו בשפה הפורטוגזית בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם את הפעילות שהושלמה.

הורד תרגיל פורטוגזי זה בכתובת:

• מִלָה: פעילות פורטוגזית: שאלות על משתתף - שנה ז '- תבנית הניתנת לעריכה
• PDF: פעילות פורטוגזית: שאלות השתתפות - כיתה ז '- מוכנות להדפסה
• תבנית: פעילות פורטוגזית: שאלות על משתתף - כיתה ז '- עם תשובות

בית ספר: תאריך:

פרופ 'פרופ': מחלקה:

שֵׁם:

לקרוא:

כתיבה סודית רק לנשים

במשך מאות שנים שנאסר עליהם לקרוא ולכתוב, נשים במחוז הסיני ג'יאנגיונג פיתחו בסופו של דבר מערכת כתיבה חשאית משלהן.

כשהם חיים בשליטת גברים - בנישואין מסודרים ואלימים - הם יצרו את נו שו, שפירושו "כתיבה נשית", על מנת לתקשר ולעזור זה לזה באמצעות שירים, נרטיבים ושירים, שלפעמים רקומים בהם מטליות. בהתבסס על סינית מסורתית, הדמויות שונו כך שקיבלו משמעויות חדשות ונמשכו בעדינות. אוצר המילים נלקח מתוך ניב מקומי. כיום מעטות הנשים שמסוגלות לקרוא ולכתוב את נו שו, אך הממשלה כבר התחייבה להקצות משאבים למוזיאון וליצור מילון כדרך לשמר את הכתיבה.

נשיונל ג'יאוגרפיק ברזיל. סאו פאולו: אפריל, שנה 4, נ. 37, מאי 2003. (רסיס).

שאלות

שאלה 1 - הפועל המודגש שימש כמשתתף ב:

( ) "[…] הסתיים לפתח מערכת הכתיבה הסודית שלה. "

( ) “חַי בשליטת גברים [...] "

( ) “מבוסס בסינית מסורתית [...] "

שאלה 2 - ב" [...] רקומים לפעמים על בד. ", המשתתף" מבוסס "הנושא:

() "שירים"

() "שירים, נרטיבים ושירים"

() "מטליות"

שאלה 3 - בקטעים אלה, פעלים במשתתף מהווים את המיקומים המילוליים. הדגיש אותם:

א) "[...] הדמויות שונו כדי לקבל משמעויות חדשות [...]"

ב) "[...] ואותרו בצורה עדינה."

ג) "אוצר המילים נלקח מתוך ניב מקומי."

שאלה 4 - במשפט "מערכת הכתיבה הסודית פותחה על ידי נשים במחוז ג'יאנג-יונג הסיני.", הביטוי עם פועל השתתפות הוטה במתח:

( ) זמן עבר

( ) זמן עבר

() זמן עבר יותר ממושלם

שאלה 5 - זהה את ההשתתפות של הפעלים הבאים:

קריאה:

ב) לכתוב:

מאת Denyse Lage Fonseca - בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.

בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.

דווח על מודעה זו