פעילות פורטוגזית, המיועדת לתלמידי כיתות ז ', מציעה ללמוד את נימוסים מילוליים, באמצעות לְהִתְפַּשֵׁט של "ורדוגו, הלא יאומן".
תוכלו להוריד פעילות זו בשפה הפורטוגזית בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם את הפעילות שהושלמה.
הורד פעילות זו מ:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא:
ורוניקה סייקי. אפשר להשיג ב: .
שאלה 1 - מטרת הטקסט הינה:
א) לבדר
ב) לחשוף
ג) לבקר
ד) ליידע
שאלה 2 - “[…] אבל מה ההצעות שלך? כאן אני לא רואה... ”. המונח המודגש מציין את הרעיון של:
שאלה 3 - רשימה:
( ) “תעזור לי לחלק את הקלפים הקדושים האלה [...] "
( ) "לא כאן אני רואה…”
( ) "אם אני לנצח […]”
שאלה 4 - המילה "סגנון" הושמה במרכאות כי זו מילה:
א) שגוי מבחינה דקדוקית.
ב) על ידי מישהו אחר.
ג) ממוצא זר.
ד) מעט בשימוש.
מאת Denyse Lage Fonseca - בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.