פרשנות טקסט, המיועדת לתלמידים בשנה הרביעית בבית הספר היסודי, עם שאלות המפורטות על הטקסט: הבית הרדוף.
ניתן להוריד פעילות זו בשפה הפורטוגזית בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם את הפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פורטוגזי זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
בלילה, סערה איומה, עם ברקים ורעמים, נפלה על ביתה של המכשפה הקטנה טרמילדה. שפם החתול החליט להתמצות ליד דלת חדרה של המכשפה הקטנה. הוא פחד מהגשם ורצה מעט חלב. אבל טרמילדה שכחה את מילות הקסם לחלב. הוא ניסה פעמיים, אבל כשהזיז את שרביטו לבצע את הקסם ...
-אוי לא! - אמרה לחתול. - עכשיו אתה צבע של דלעת ללא שיניים, האהובה על סבתי!
המכשפה הקטנה ירדה במדרגות הארוכות באמצע הלילה, פנס ביד אחת וחתול השפם חסר השיניים בצבע דלעת ביד השנייה. הוא הלך לספרייה ואחזר את ספר הקסם הקולי. זה היה ספר גדול, כבד, ישן, צבעוני. המכשפה הקטנה טרמילדה פתחה את הספר לעמוד מספר עשרים וניסתה את הקסם להשיג חלב חם. נחושה מאוד, נפנפה בשרביט שלה. אבל החלב שחיכה לו שפם החתול לא הופיע. לתדהמתה של המכשפה הקטנה טרמילדה, צבע החתול התחלף שוב, מדלעת חסרת שיניים לאדום אש. היא הפכה דף אחר בספר וקראה. הפעם, המכשפה הקטנה טפחה על שרביטה בזהירות רבה ובוודאות. אבל חתול השפם שינה צבעו פעם נוספת: הפך לירוק זית עם פסים ורודים. ואז, כשהוא רוצה לבטל את הצבעים שכבר נוצרו, הוא נגע בחתול שלו בשרביטו:
1) מה כותרת הטקסט?
א.
2) מדוע שפם החתול מיווה בפתח חדר המכשפה הקטנה?
א.
3) כשהמכשפה הקטנה ניסתה לעשות קסמים כדי להשיג את החלב, מה קרה?
א.
4) כאשר המכשפה הקטנה טרמילדה דפדפה בספר בזהירות רבה יותר, מה היא ראתה?
א.
5) אחרי שהמכשפה הקטנה התעלפה, איך היא התעוררה?
א.
לְכָל קמילה פריאס.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו
