פעילות פרשנות טקסט, המיועדת לתלמידים בשנה השלישית או הרביעית בבית הספר היסודי, עם שאלות בנוגע לטקסט: דבורה טרנסיה.
ניתן להוריד פעילות זו בשפה הפורטוגזית בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם את הפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פורטוגזי זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
טרנסיה הייתה דבורה קטנה מאוד שונה, היא תמיד טסה בשירה ומחויכת. הוא אהב פרח אחד במיוחד: החיננית היפה, מכל הפרחים, הייתה המועדפת עליו. אבל יום אחד, טרנטיה הלך מוקדם לראות את החיננית בשטח ומצא גשם גדול מתרחש. טרנטיה חזרה לכוורת שעפה במהירות, כי זו יכולה להיות סערה אדירה. באמת היה! ברקים ורעמים כל היום! ואז, למחרת, השמש יצאה. איזו שמחה!
טרנטיה טס לשדה לראות שוב את החיננית, והפרח היפה נפל בעצב על האדמה. זה היה הזמן בו פרחים החלו לפרוח. והשאר הדבורים הקטנות לא הבינו את טרנטיה. הם העדיפו פרחים שונים, כמו חבצלות וורדים, כדי להפוך את הדבש לחומר טעים מאוד. טרנטיה הייתה מושפלת. הרבה זמן הוא חיכה שהעצב יעבור כמו שעוברת הרוח. זה היה קשה, אבל חיי הארץ נאלצו להימשך. טרנסיה מצאה חברים חדשים לדבר איתם.
1) מה כותרת הטקסט?
א.
2) מה אהבה טרנטיה במיוחד?
א.
3) מה קרה לחיננית אחרי הגשם?
א.
4) מדוע הדבורים הקטנות האחרות לא הבינו את טרנטיה?
א.
5) במשך זמן רב מה עשתה טרנסיה?
א.
לְכָל קמילה פריאס.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו