פרשנות הטקסט, "הגלידה נעלמה", מיועדת לתלמידי כיתה ו '. "מה יהיה העולם בלי הפינוק הזה?" היא השאלה שמרגשת את העבודה אחז ומסתורין הגלידה, שעליו עוסק הטקסט המדובר.
פעילות פורטוגזית זו זמינה להורדה בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם הפעילות שהושלמה.
הורד פרשנות זו בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא:
מה יהיה העולם בלי הפינוק הזה? גלה בספר זה
כל הגלידות בעולם נעלמו! מי שפרסם את החדשות היה פלוקוס. הוא לא אחר מאשר מלך האלפים הקפואים. הוא אומר שהאזור שלו עשוי כולו גלידה ושמשם הם יוצאים להפצה ברחבי העולם. האם זה יהיה? אני לא יודע! אני רק יודע שנגמר העונג הקר הזה הוא הכי קר! או, אני לא יודע, החום הגדול ביותר!
למרבה המזל יש את אכז, ילד מלא ברעיונות גאוניים שיש לו נוסחה סודית לפתור את בעיית היעלמות הגלידה. מרכיב חשוב להכנת המתכונים הקפואים הכי טעימים.
רוצה לפרום את התעלומה הזו? לקרוא! הספר מגיע עם מתכונים מלאים במרכיבים שונים וסודיים.
אפשר להשיג ב: http://chc.org.br/o-sorvete-sumiu/. גישה בתאריך: 30/05/16.
שאלה 1 - לזהות:
א) סוג הטקסט שנקרא:
ב) מטרת מי כתב את זה:
ג) קהל יעד:
שאלה 2 - “הוא זה לא אחר מאשר מלך האלפים הקפואים. זה אומר שהאזור שלו כולו עשוי גלידה ושהוא משם הֵם להיות מופץ ברחבי העולם. ". זהה למה מתייחסים הצורות הפרונומינליות המודגשות בהקשר לעיל:
א:
שאלה 3 - "אני שמח שיש אכז, ילד מלא ברעיונות גאוניים שיש לו נוסחה סודית לפתור את בעיית היעלמות הגלידה. ”. הצדק את השימוש בפסיק בהקשר לעיל:
א:
מאת Denyse Lage Fonseca - בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו