פעילות פרשנות טקסטים המוצעת לתלמידים בשנה השלישית או הרביעית בבית הספר היסודי, הטקסט המשמש בפעילות פורטוגזית זו הוא "הציפור שרימה את החתול".
אתה יכול להוריד פעילות פורטוגזית זו בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF, כמו גם את הפעילות שהושלמה.
הורד את הפעילות הזו במשחקי תפקידים בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
יום אחד, חתול מאוד יודע הכל הלך על גג בית, כשראה כנרית שורקת על חוט ברשת החשמלית.
- היי! ציפור שירה יפה, אתה מכיר את החדשות? - אמר הכוס שהרים את מבטו.
- אילו חדשות? - שאל הציפור, כבר חשדנית.
- חוק חדש עבר... עכשיו כל בעלי החיים יצטרכו להיות חברים, לא תהיה יותר יריבות, לא טרף, לא טורפים וכולם יצטרכו לחיות בהרמוניה.
- רציני!!! שאל הקנרית.
- כן, וכדי לחגוג, תעוף לכאן ותחבק אותי, בוא נהיה חברים!
"בסדר," אמר הקנרי. "אני אנחת ליד הבית הקטן של רקס, הרועה הגרמני הגדול הזה שם בחצר האחורית, ואז נחבק ונחגוג את שלושתנו יחד.
מששמע זאת, החתול קפץ וניסה לתפוס את הציפור, שעפה במהירות וצחקה על החתול.
- חוק חדש... הא, הא, הא, הא !!!
החתול יצא מתוסכל ורוטן, לא סומך על ערמומיות הציפור הקטנה.
1) מה כותרת הטקסט?
א:
2) מהן הדמויות בסיפור?
א:
3) מה אמר החתול לציפור?
א:
4) מה הציע החתול לציפור?
א:
5) האם הציפור האמינה? לְהַצְדִיק.
א:
6) מה הייתה תגובת החתול?
א:
7) הפוך איור לסיפור:
לקבלת גישה
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו
