פעילות פורטוגזית, המיועדת לתלמידים בשנה השמינית בבית הספר היסודי, בנושא זמן עבר יותר ממושלם. על מה מצביע זמן זה בהקשר התקשורתי? אירועי המשך עבר, אירועים שהושלמו בעבר או אירועי עבר? בוא נלמד? לשם כך, ענה על השאלות המבוססות על קטע מהרומן חיים יבשים, מאת גרסיליאנו ראמוס.
ניתן להוריד פעילות זו בשפה הפורטוגזית בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם את הפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פורטוגזי זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא:
פביאנו היה מרוצה. כן אדוני, תתכונן. הוא הגיע למדינה ההיא, עם משפחתו רעבה ואכלה שורשים. הוא נפל בחצר, מתחת לשיזף, ואז השתלט על הבית הנטוש. הוא, אשתו וילדיו התרגלו לבקתה החשוכה, הם נראו כמו חולדות - וזכר הסבל שעבר ________________.
גרסיליאנו ראמוס. שבר של "חיים יבשים". מהדורה 51 סאו פאולו: שיא, 1983.
שאלה 1 - זהה את הקטע המכיל פועל בזמן עבר יותר ממושלם:
() "פביאנו היה מרוצה."
() "הוא נפל בחצר, מתחת לשיזף [...]"
() "הוא, אשתו וילדיו התרגלו לחדר החשכה [...]".
שאלה 2 - ב"כן אדוני, תתכונן. ", הפועל בזמן עבר יותר ממושלם נמצא בקול:
() פעיל.
() פסיבי.
( ) מחזיר אור.
שאלה 3 - ציין את נושא הפועל בלשון עבר יותר מושלמת "צ'גארה":
() "פביאנו".
( ) "אדון".
( ) "המשפחה".
שאלה 4 - בגזרת “[...] יותר מאוחר הוא היה מטפל בבית הנטוש. ", המונח המודגש משנה את משמעות הפועל בלשון עבר יותר מושלמת, מבטא:
( ) מקום.
( ) מצב.
זמן ().
שאלה 5 - השלם את החלל עם הפועל "לדעוך" בלשון עבר יותר ממושלם:
"[...] וזיכרון הסבל מהעבר ________________."
שאלה 6 - פעלים בעבר עבר יותר ממושלם מצביעים על:
() עובדות רציפות בעבר.
() עובדות שהסתיימו בעבר.
() עובדות לפני אירועי העבר.
מאת Denyse Lage Fonseca
בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
דווח על מודעה זו