פעילות של פרשנות, מופנה לתלמידי השנה השישית, מהטקסט הדובון הסקרן. זהו סיפורו של דובון שצעיד ביער, ראה דבורים מגיעות ונכנסות בתוך חור בתא המטען של עץ... ואז, אתם כבר יכולים לדמיין שהוא רוצה דבש... האם הוא קיבל את זה? האם אתה רוצה לדעת את המשכיות הסיפור הזה? לכן, הקפידו לקרוא אותו ולהעמיק בתוכנו, לענות על השאלות המוצעות!
תוכלו להוריד פעילות פורטוגזית זו בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם את הפעילות שנענתה.
הורד תרגיל פורטוגזי זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא:
דובון, שאהב לצייר בדים, היה סקרן ביערות כשראה חור בתא המטען של עץ. כשהוא מתבונן מקרוב, הבחין שבאותו חור יש דבורים חוזרים ונשנים.
- מה לעשות?
חלקם, המנפנפים בכנפיים, הסתובבו סביב החור כאילו היו בתפקיד זקיף. אחרים, שהגיעו מרחוק, נכנסו; חלקם יצאו ונעלמו ביער.
הדובון, תמיד סקרן, נמתח ושם את חוטמו בחור; הוא רחרח ואז דחף כפה פנימה. כשהוא הוציא את זה, הדבש נגמר.
הוא בקושי התחיל ללקק אותו, כשענן של דבורים זועמות יצא מהחור והתחיל לעברו לעקוץ את האף, הלוע, האוזניים ...
הדובון ניסה להגן על עצמו, אך הדבורים המשיכו לחזור. זועם, הוא ניסה לנקום בכך שהוא רץ אחרי אחד או אחר, אבל הוא לא יכול היה לנקום באף אחד מהם; לבסוף התגלגל על האדמה, התגבר על ידי אימה ועוקץ, ורץ בבכי לאמו.
אסור לך להדביק את הלוע שלך במקום שלא קוראים לך.
אפשר להשיג ב: .
שאלה 1 - זהה את העובדה שהניעה את הסיפור לעיל:
א) "הדובון ראה חור בתא המטען של עץ."
ב) "הדובון הבחין שבחור הזה יש דבורים באים והולכים רציפים."
ג) "הדובון נמתח ושם את חוטמו בחור".
ד) "הדובון רחרח ואז הכניס את אחת מכפותיו פנימה."
שאלה 2 - על פי מספר הסיפור, כמה דבורים "מכות בכנפיהן, מסתובבות סביב החור כאילו הן עומדות על המשמר [...]". מה הפירוש של לומר שחלק מהדבורים היו "על המשמר"?
א) פירושו שכמה דבורים ניקו את החור.
ב) פירושו שכמה דבורים נלחמו בבור.
ג) פירושו שחלק מהדבורים צפו בחור.
ד) פירושו שכמה דבורים יצאו מהחור.
שאלה 3 - קרא מחדש את השברים בזהירות. ואז הדגיש את המונחים המצביעים על פעולותיו של הבחור כשהבחין שיש דבורים מתמשכים ובאים:
א) "הדובון, תמיד סקרן, נמתח [...]
ב) "[...] והכניס את לועו לחור [...]"
ג) "[...] רחרח ואז הכניס את אחת מכפותיו פנימה."
ד) "כשהסיר אותו, הדבש נגמר."
שאלה 4 - על פי הטקסט, הדובון הגיע למטרתו: הגיע באחת מכפותיו לדבש שבחור. עם זאת, נוצרה בעיה. זהה זאת:
א.
שאלה 5 - בקטע "[...] שהושלך עליו [...]", המילה "הוא" מתייחסת:
א) לדובון.
ב) אל החור.
ג) לאף.
ד) אל הלוע.
שאלה 6 - הסיפור מסתיים כשהטדי:
א) "הוא ניסה להגן על עצמו".
ב) "ניסה לנקום ברדיפה אחר זה או אחר".
ג) "הוא לא יכול היה לנקום באף אחד מהם".
ד) "התגלגל באדמה, התגבר על ידי אימה ועוקץ, ורץ בבכי לאמו."
שאלה 7 - בקטע "לעולם אל תשים את חוטם היכן שאתה לא נקרא.", מספר הסיפור:
א) מבקר.
ב) נותן הוראה.
ג) מציג מידע.
ד) מבהיר נושא.
שאלה 8 - אנו יכולים להסיק כי הטקסט שנקרא הוא:
א) אגדה.
ב) ידיעה.
ג) אגדה.
ד) חדשות.
לְכָל דניזה לאג 'פונסקה - בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו
