פעילות פורטוגזית, המיועדת לתלמידים בשנה השמינית בבית הספר היסודי, בנושא כינוי אישי (ישר). האם אתה יודע מתי כינוי אישי הוא ישר? מתי הוא ממלא את תפקיד הנושא, האובייקט או ההשלמה? אתה בספק? לאחר מכן, ענה על השאלות המוצעות על סמך הטקסט השואל האם זית הוא פרי או ירק?
פעילות זו בשפה הפורטוגזית זמינה להורדה בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם הפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פורטוגזי זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא:
הזית הוא פרי של עצי הזית. אבל הבלגן שאנחנו עושים עם פירות וירקות הוא נורמלי יותר ממה שאנחנו חושבים. הסיבה לכך היא שכאשר צמחים הופכים למאכל הם משנים את שמם. ויש לנו הרגל לחשוב שכל ירק מלוח הוא ירק ושמתוקים הם פירות! אבל זה לא תמיד נכון. הפרי (החלק הבשרני) הוא הגנה על הזרע. בדרך כלל, בפירות יש אבן באמצע, שהיא הזרע, ולירקות אין (למעט התרמיל, שהוא ירק, אך יש בו זרע). פירות רבים מתוקים כדי למשוך בעלי חיים. לאחר שהם אוכלים את הפרי הם מפיצים את הזרע ועוזרים למין לשרוד.
אפשר להשיג ב: .
שאלה 1 - זהה באמצעות מקף את הפועל המרכיב את קטע הטקסט הזה:
"אבל הבלגן שאנחנו עושים עם פירות וירקות [...]"
נושא הפועל המזוהה הוא כינוי אישי. הודיעו:
א.
שאלה 2 - זהה את הקטע המכיל כינוי אישי:
() "זה בגלל שכאשר צמחים הופכים למאכל הם משנים את שמם."
() "אבל זה לא תמיד נכון."
() "בדרך כלל, בפירות יש אבן באמצע שהיא הזרע [...]"
שאלה 3 - בטקסט שלמעלה, הכינוי האישי "הם" שימש לחידושו:
() "פירות רבים"
( ) "ממתק"
( ) "החיות"
שאלה 4 - בדוק את המשפט בו הפית "למצוא" הוסט בצורה נכונה כדי להתייחס לכינוי האישי "אתה":
() האם אתה חושב שהזית הוא פרי או ירק?
() האם אתה חושב שהזית הוא פרי או ירק?
() האם אתה חושב שהזית הוא פרי או ירק?
שאלה 5 - הכינויים האישיים המנותחים הם ישרים מכיוון שהם מבצעים את הפונקציה של:
( ) נושא
() אובייקט
() להשלים
לְכָל דניזה לאג 'פונסקה - בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.