הערכת היסטוריה וגיאוגרפיה לתלמידים בשנה השנייה לבית הספר היסודי. הערכה זו מכילה פעילויות הקשורות לפרשנות טקסט, תפיסת הסביבה, אמצעי תחבורה ותצפית על חיי היומיום שלך.
הערכת היסטוריה וגיאוגרפיה זו זמינה להורדה בפורמט Word (תבנית הניתנת לשינוי) ובפורמט PDF (מוכן להדפסה).
הורד את מבחן ההיסטוריה והגיאוגרפיה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
1) קרא את המלצה למטה ותענה:
כשהייתי קטנה גרתי ליד רחוב שנקרא אסטרדה דה בויאדה.
היא קיבלה את השם הזה מכיוון שהוא היה עשוי אדמה וכל יום עברו שם שוורים רבים, שכן היו הרבה חוות באזור.
כיום הרחוב הזה השתנה מאוד. הוא היה סלול ויש בו הרבה תנועה; חוות פינו את מקומן לבניינים ושוורים למכוניות.
היא אפילו שינתה את שמה - היא נקראה על שם סגנית מדינה - עכשיו שמה דיוגנס ריביירו דה לימה.
א) איך הייתה דרך הבקר בעבר?
R .:
ב) אילו תמורות התרחשו בו?
R .:
ג) צייר כיצד אתה מדמיין את רחוב הטקסט:
בימים הישנים כרגע
2) קרא את הטקסט למטה וענה:
ברחוב שלי יש הרבה בתים ומבנים.
יש בתים שטוב למגורים בהם, יש אחרים שטוב לעבוד.
ברחוב שלי יש איש הזבל שלוקח את הזבל, הגארי, שגורף, הדוור, שמביא את המכתבים, ומוכר הפירות שמוכר פירות.
רועה דו מרסלו - רות רושה - עורכת סלמנדרה
א) אילו אנשי מקצוע עובדים ברחוב זה?
R .:
ב) כתוב את שם הרחוב שלך ואת מספר הבית שלך.
R .:
3) כתוב את שם אמצעי התחבורה בשורה הנכונה.
ספינה - רכב - מטוס - אוטובוס - מסוק - רכבת - סירה - קנו
א) אוויר:
ב) ארצי:
ג) מים:
4) קרא ותענה:
אזהרה ראשונה: חצו רק את הרחוב במעבר החצייה! אזהרה שנייה: הביטו בשני הכיוונים לפני שאתם עוברים את הרחוב! אזהרה שלישית: חוצים רק אם אף מכונית לא מגיעה משני הצדדים!
את הביטויים האלה בטח שמעתם הרבה. התנועה היא באמת רצינית. כשאתה מסתובב בעיר, שים לב! העולם מלא בנהגים מטורפים ופרועים שחושבים שהרחובות הם מסלולי פורמולה 1.
א) לדעתך, מה יכול לקרות כאשר לא מכבדים תמרורים?
R.:
5) ילדים אוהבים לשחק ברחוב. אתה יכול לשחק ברחוב שלך?
( ) כן לא
כי?
R.:
לקבלת גישה
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
