הפעילות הפורטוגזית, המתמקדת בתלמידים בכיתה ח 'בבית הספר היסודי, בוחנת כינויי. בואו ננתח אותם בטקסט מדוע אנו חשים צמא? לשם כך, ענה על השאלות המוצעות!
תוכלו להוריד פעילות זו בשפה הפורטוגזית בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם את הפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פורטוגזי זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא:
אבל מאיפה הצמא? בחייך! כאשר גופך מאבד הרבה מים, הוא מרגיש צורך לחות את עצמו כדי לשמור על תפקודו. זה קורה למשל כשאתה מזיע הרבה או כשאתה לא שותה נוזלים הרבה זמן... אתה מאבד מים גם על ידי הפיפי, וגם על ידי הזיעה, שיוצאת מאיתנו ללא הרף אפילו שאנחנו לא מרגישים צודקים, כל כך מעט é. ואז, מקום במוח הנקרא ההיפותלמוס מרגיש שהגוף זקוק למים ושולח את המסר הצמא!
אפשר להשיג ב:. (רסיס).
שאלה 1 - ב"למה אנחנו מרגישים צמאים? "נושא הפועל הוא כינוי אישי הנסתר. זהה זאת:
א:
שאלה 2 - במעבר "[…]
הוא מרגיש צורך בהלחמה [...] ", הכינוי האישי המודגש מסווג כ ישר, מכיוון שהוא מבצע את הפונקציה של:( ) נושא.
( ) מושא ישיר.
( ) מטרה עקיפה.
שאלה 3 - כינוי הרכוש, המשמש בקטע "[...] שומר על תפקודו.", מתייחס ל:
() לאדם הראשון.
() לגוף 2 יחיד.
() לגוף שלישי יחיד.
שאלה 4 - בקטע "זה קורה [...]", הכינוי המפגן:
() מאחזר מידע.
() מכריז על מידע.
() משלים מידע.
שאלה 5 - הדגיש מתחת למונח "מאוד" הפועל ככינוי בלתי מוגדר:
"[...] כשאתה מזיע הרבה או כשאתה לא שותה נוזלים הרבה זמן ..."
שאלה 6 - ב" [...] שמשאיר אותנו ללא הרף [...] ", הכינוי" זה "קשור ל:
( ) "מים".
() "פיפי".
() "זיעה".
לְכָל דניזה לאג 'פונסקה
בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
דווח על מודעה זו