פעילות פורטוגזית, המתמקדת בתלמידים בכיתה ח 'בבית הספר היסודי, נואמת פעלים פסיביים. האם אנו הולכים ללמוד עוד על הקול המילולי הזה? ואז ענו על השאלות על סמך הטקסט. כיצד הומצאו מבטאים דקדוקיים?
ניתן להוריד פעילות זו בשפה הפורטוגזית בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם את הפעילות עם תשובות.
הורד תרגיל פורטוגזי זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא:
המבטאים הדקדוקיים נוצרו על ידי אריסטופנס מביזנטיון, הספרן הראשון של ספריית אלכסנדריה, כמה מאות שנים לפני ישו. בשפה היוונית הוא הציג גם מבטאים וגם סימני פיסוק, שלימים יוטמעו בלטינית. בעיקר בקרב הדתיים התקנים אלה התקבלו באופן נרחב והיו בשימוש נרחב, שכן הם אפשרו לקבוע אינטונציות ספציפיות בפזמונים מקראיים.
אפשר להשיג ב: .
שאלה 1 - הדגיש את הפועל הפסיבי הבא:
"איך הומצאו מבטאים דקדוקיים?"
שאלה 2 - נושא הפועל הפסיבי שהודגש לעיל הוא:
() מוסתר.
() פשוט.
( ) לא נקבע.
שאלה 3 - שעון:
"המבטאים הדקדוקיים נוצרו על ידי אריסטופנס מביזנטיון, הספרן הראשון של ספריית אלכסנדריה, כמה מאות שנים לפני ישו."
עכשיו, זהה את הסוכן של הפסיבי, כלומר השלמת הפועל בקול הפסיבי:
() "מאת אריסטופנס מביזנטיון".
() "הספרן הראשון של ספריית אלכסנדריה".
() "כמה מאות שנים לפני ישו".
שאלה 4 - בקטע "[...] שאחר כך יוטמע על ידי לטינית.", מוסיפה תואר לפועל בקול הפסיבי נסיבות של:
א:
שאלה 5 - בקטע "[...] התקנים אלה התקבלו באופן נרחב והיו בשימוש נרחב [...]", ניתן להחליף את הפועל בקול הפסיבי ב:
א:
לְכָל דניזה לאג 'פונסקה
בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
דווח על מודעה זו