פעילות פורטוגזית, המיועדת לתלמידים בשנה השמינית בבית הספר היסודי, נואמת נושא. בואו ננתח את זה בטקסט א 'להדק לזיהוי עכבישים, חרקים וחסרי חוליות אחרים? לשם כך, ענה על השאלות המוצעות!
ניתן להוריד פעילות זו בשפה הפורטוגזית בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם את הפעילות עם תשובות.
הורד תרגיל פורטוגזי זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא:
חרקים ועכבישים הם יצורים מרתקים, לא? ולברזיל יש את המגוון הגדול ביותר של היצורים הקטנים האלה בעולם.
עם זאת, בניגוד למדינות אחרות, אין לנו אזכורים רבים לזיהוי מגוון זה שקיים בבית שלנו.
אבל יש אתר שנקרא Insetologia (טוב לדעת שזה שם מהודר. המדע שלומד חרקים הוא אנטומולוגיה), שם ניתן ללמוד הרבה על חרקים, ארכנידים (עכבישים, קרציות, עקרבים וכו ') ושאר יצורים קטנים, שבירים ולא מובנים ש לְהַקִיף.
אם אתם מעוניינים בנושא, דעו כי ניתן גם לתרום, לשלוח תמונות או אפילו לעזור בזיהוי המין.
לוריין טרסיה. ורוניקה סוארס.
אפשר להשיג ב:
.
(רסיס).
שאלה 1 - הדגש את הנושא המורכב להלן:
"חרקים ועכבישים הם יצורים מרתקים, לא?"
שאלה 2 - הגרעינים של הנושא המתחם המודגש לעיל הם:
( ) שמות תואר.
() כינויי.
() שמות עצם.
שאלה 3 - בתקופה "ולברזיל יש את המגוון הגדול ביותר של היצורים הקטנים האלה בעולם.", הפועל מבטא:
() שאלה בנושא.
() ודאות בנושא.
() אפשרות בנושא.
שאלה 4 - בקטע "עם זאת, בניגוד למדינות אחרות, אין לנו הרבה התייחסויות [...]", הנושא מוסתר. זהה זאת:
שאלה 5 - ב"אבל יש אתר שנקרא Insetologia [...] ", נושא הפועל" קיים "הוא:
() מוסתר.
() פשוט.
( ) לא נקבע.
מאת Denyse Lage Fonseca
בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
דווח על מודעה זו
