פעילות פורטוגזית, התמקד בתלמידים בשנה השמינית בבית הספר היסודי, בערך פעלים אינפיניטיביים. האם אנו הולכים ללמוד את הצורה הנומינלית הזו? לשם כך, ענה על השאלות המתייחסות לטקסט. אוכל הוא חבר הדלק שלנו!
אתה יכול להוריד את זה פעילות בשפה הפורטוגזית בתבנית וורד הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם הפעילות שנענתה.
הורד את זה תרגיל פורטוגזית ב:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא:
כמו שמכוניות זקוקות לבנזין כדי להפעיל, גם אתה כאדם צריך לאכול ולשתות כדי לשרוד. מערכת היחסים שלך עם אוכל צריכה להיות ידידותית מגיל צעיר. הביטו בו, הריחו אותו, טעמו אותו, ראו בו גז לגופכם. חומר מזין חיוני הנצרך בצורה לא נכונה עלול להזיק.
בלי אוכל או מים, איך יהיה לנו מספיק אנרגיה להסתובב ולתפקד כמו שצריך? לפיכך, המסר שאנו משאירים הוא בנוסף לאכילה בריאה, שתייה מרובה של מים, חיונית לגופנו לשרוד!
אפשר להשיג ב:. (רסיס).
שאלה 1 - הדגש את הפעלים האינפיניטיביים המרכיבים את קטע הטקסט הזה:
"[...] גם אתם, בני אדם, צריכים לאכול ולשתות כדי לשרוד."
שאלה 2 - הפעלים האינפיניטיביים המודגשים לעיל מבטאים:
() פעולות.
( ) מדינות.
( ) תכונות.
שאלה 3 - בקטע "[...] ועובד נכון?", התוספת מוסיפה לפועל האינפיניטיבי נסיבות של:
( ) מקום.
( ) מצב.
() זמן.
שאלה 4 - ב "בלי אוכל או מים, איך יהיה לנו מספיק אנרגיה [...]", הביטוי שנוצר עם האינפיניטיב שווה ערך לפועל:
( ) "יש לנו".
( ) "תהיה לנו".
( ) "יהיה לנו".
שאלה 5 - בקטע "[...] בסיסי לגופנו לשרוד!", הפועל האינפיניטיבי לא דרש השלמה. לכן הוא:
() חסר מעבר.
() מעבר ישיר.
() מעבר עקיף.
מאת Denyse Lage Fonseca
בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.