פעילות במתמטיקה, המיועדת לתלמידים בשנה הרביעית או החמישית בבית הספר היסודי, עם שאלות אודות המערכת המוניטרית. עם מצבים בעייתיים של חיבור, חיסור, כפל וחילוק.
פעילות מתמטית זו זמינה להורדה כתבנית וורד הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF כמו גם הפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל מתמטיקה זה מ:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
1. עקוב אחר מחירי המזון בחנות המכולת של מר אנטוניו ופתור את מצבי הבעיה הקשורים:
אדון. אנטוניו
עגבניה (ק"ג) ………………………… .R $ 3.00
בצל (ק"ג) …………………………. R $ 3.00
חסה (יחידה) ……………… R $ 1.00
ביצים (מגש) ……………….. R $ 2.00
בננה (ק"ג) …………………………. R $ 4.00
תות (מגש) ……………. R $ 6.00
אפל (ק"ג) …………………………….. R $ 4.00
א) מרסלו יצא לשוק וקנה: 1 ק"ג עגבנייה, 1 ק"ג תפוח וק"ג בצל. כמה הוא הוציא?
א:
ב) אם מרסלו לקח R $ 20.00, כמה הוא קיבל בשינוי?
א:
ג) לקוח נכנס לשוק ורכש את כל הפריטים הנ"ל. כמה כסף הוציא?
א:
ד) ויטוריה הלכה לשוק והוציאה בסך הכל 23.00 דולר, היא לא זוכרת כמה עגבנייה היא קנתה. בידיעה שהיא קנתה 2 ק"ג בצל, 1 מגש ביצים, 1 מגש תותים. כמה קילו עגבניות היא קנתה?
א:
ה) בחודש שעבר הוצאתי $ 7.00 לרכישת 2 ק"ג בננות, 1 ק"ג בצל וק"ג עגבנייה, לאחר העלייה שילמתי $ 14.00. מה הייתה עליית המחירים?
א:
ו) השוק מכר 150.00 $ ביום שישי, 300.00 $ בשבת ו -360.00 $ ביום ראשון. כמה הוא הרוויח בשלושת הימים האלה?
א:
ז) מהי ידיעת המחזור שלך בשלושת הימים הללו, מה היה ממוצע המכירות היומי?
א:
לְכָל גִישָׁה
דווח על מודעה זו