פעילות של פרשנות טקסט, מיועד לתלמידים בשנה הרביעית והחמישית בבית הספר היסודי, עם שאלות המבוססות על הטקסט מנגו ציד.
אתה יכול להוריד פעילות הבנת טקסט זו בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ל- PDF, כמו גם את הפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פרשנות טקסט זה מ:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
בגוארה היה צעיר יותר, אך לא פחות רציני. כשצדה היא עברה בדיסקרטיות, באלגנטיות ובמהירות. הוא מעולם לא איבד את שיווי המשקל. כשהוא ישן, תמיד הייתה לו עין אחת פקוחה. כשדיבר, הוא בחר את דבריו היטב. והיא מעולם, אף פעם לא צחקה.
יום אחד, בגוארה הלך על ענף עץ מנגו תלוי מעל נהר. בקצה הסניף היה מנגו בשל מאוד, והיא אהבה מנגו. אבל כשהפנתר התקרב לקצה הענף, הוא התכופף בצורה מדאיגה. הגאווה של בגוארה לעולם לא תאפשר לה להגיע לנהר ללא תכנון.
כשהוא משתופף על הסניף, בדיוק היה לבגוארה רעיון מבריק כששמעה מישהו מנקה את גרונם.
"נראה שיד קטנה תתקבל בברכה," אמר דוב גריזלי גדול.
"לא תודה," ענה בגוארה בנימוס. אני מעדיף לעבוד לבד. אבל הדוב עלה על העץ בכל מקרה.
"תקשיב לי," הוא לחש. אני אשב כאן ותפס את הזנב שלך. אתה יכול להביא את השרוול ואני אחזיק אותך למקרה שהענף יישבר. אז נוכל לפצל את השרוול!
"לא, אני לא חושב שזה רעיון טוב," אמר בגוארה בקוצר רוח. - אני בספק אם הענף הזה יחזיק, שנינו ...
סדק! הדוב התעלם מבגוארה וטיפס אל הענף. והענף כמובן נשבר ממשקלם. אז פנתר ספוג וכעוס ישב ליד דוב ספוג ומשעשע.
הו-הא-הא! צחק באלו. הו! מי יגיד! איזו הרפתקאה! הו! קדימה, ”אמר וראה את גירויו של בגוארה. - זה לא סוף העולם, אתה יודע?
ואז באלו הרים את הענף השבור, והשרוול היה מחובר היטב לקצהו.
"אני אציע לך משהו," הוסיף הדוב. - מה דעתך שנלך לראש הצוק ונתייבש בשמש ונאכל את המנגו הזה? שמי באלו. ואתה, איך קוראים לך?
"בגוארה," אמר הפנתר כשעלו על הסלע החם והשטוח.
ואז, כמעט בניגוד לרצונה, חייכה. ובאלו צחק איתה.
סופר לא ידוע
1) מה כותרת הטקסט?
א:
2) כמה פסקאות יש בטקסט?
א:
3) מהן הדמויות בסיפור?
א:
4) כיצד זז בגוארה בזמן הציד?
א:
5) מיהי בגוארה, איך היא חיה?
א:
6) איזה פרי הכי אהב בגוארה?
א:
7) היכן פגש בגוארה את באלו בפעם הראשונה?
א:
8) כאשר באלו ביקש עזרה, מה ענה בגוארה?
א:
9) כשטיפסת על העץ, מה הציע באלו?
א:
10) מה קרה כשבאלו טיפס על הענף?
א:
לְכָל גִישָׁה
