פעילות פורטוגזית, התמקדה בתלמידי כיתה ט ', בערך קולות מילוליים. קול פעיל, קול פסיבי וקול רפלקטיבי! בואו ננתח אותם בטקסט חיים מתוקים? לשם כך, ענה על השאלות המוצעות!
אתה יכול להוריד את זה פעילות בשפה הפורטוגזית בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ל- PDF וגם פעילות עם תשובות.
הורד את זה תרגיל פורטוגזית ב:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא:
נכון לעכשיו, ברזיל מייצאת טונות של דבש למדינות אחרות. המוצרים הטובים ביותר נקצרים מעצי תפוז ואקליפטוס, שם מושבות הדבורים ____________ בזמן שהעצים מייצרים הכי הרבה פרחים. באופן זה, הדבורים נהנות משפע האבקה, המגדיל את ייצור הדבש, והחקלאים זוכים לעזרה נוספת מעט בהאבקת הצמחים בשטחן.
מגזין "Ciência Hoje das Crianças". מהדורה 260.
אפשר להשיג ב: .
שאלה 1 - הדגיש את הפועל המרכיב תקופה זו של הטקסט:
"נכון לעכשיו, ברזיל מייצאת טונות של דבש למדינות אחרות."
שאלה 2 - הפועל, המודגש לעיל, הוא בקול פעיל כדי לציין שהנושא הוא:
() סוכן.
( ) סבלני.
() סוכן וחולה.
שאלה 3 - השלם את החלל עם חלקו של הפועל "לקחת", כדי ליצור את הקול הפסיבי:
"[...] איפה שמושבות הדבורים ____________ [...]"
שאלה 4 - שימו לב לפלח הטקסט הזה:
"בדרך זו, דבורים נהנות משפע האבקנים [...]"
ה"אם "מציין:
() הקול הרפלקטיבי של הפועל "beneficiam".
() הקול הפסיבי הפרונומינלי של הפועל "beneficiam".
() אי-הקביעה של נושא הפועל "beneficiam".
שאלה 5 - זהה את הקטע שבו יש קול פסיבי:
() "המוצרים הטובים ביותר נקצרים מעצי תפוז ואקליפטוס [...]"
() "[...] בזמן שהעצים מייצרים יותר פרחים."
() "[...] חקלאים מקבלים קצת עזרה נוספת בהאבקת צמחים [...]"
מאת Denyse Lage Fonseca
בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.