פעילות פורטוגזית, המתאימה לתלמידים בשנה התשיעית לבית הספר היסודי, פונה ל כינויי. בואו ננתח את הכינויים המרכיבים את הטקסט טבעי ועל טבעי? לכן, ענו על השאלות המוצעות להלן!
פעילות זו בשפה הפורטוגזית זמינה להורדה בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם הפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פורטוגזי זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא:
לעומת זאת, העל טבעי הוא זה שאינו מודה או מאפשר הסבר מדעי. כמה דוגמאות לדברים על טבעיים יהיו פיות, דרקונים ורוחות רפאים.
המדע דרך החושים שלנו והכלים שמרחיבים אותם, מחפש תמיד הסברים על תופעות, תהליכים ודברים בטבע. אם זה מקצין את הטבע, ולא מאפשר הסבר מדעי, הוא הופך להיות טבעי!
הנרי פפרוקי. אפשר להשיג ב:. (רסיס).
שאלה 1 - בתקופה "העל טבעי הוא שאינו מודה או מאפשר הסבר מדעי.", המונח "מה" הוא:
() כינוי יחסי.
() צירוף אינטגרלי.
() adverb של עוצמה.
שאלה 2 - בתקופה שלהלן יש כינוי לא מוגדר. הדגיש זאת:
"כמה דוגמאות לדברים על טבעיים יהיו פיות, דרקונים ורוחות רפאים."
שאלה 3 - ב"מדע דרך חושינו [...] ", הכינוי הרכושני מתייחס ל:
() לגוף 1 ברבים.
() לגוף 2 ברבים.
() לגוף שלישי ברבים.
שאלה 4 - בפסקה השנייה, הכינוי האישי "os" שימש לחידושו:
א:
שאלה 5 - "אם זה מקצין את הטבע [...]". הכינוי המפגן המרכיב את קטע הטקסט הזה הוא:
() בלתי משתנה.
() משתנה במגדר.
() משתנה במספר.
שאלה 6 - בחלק "[...] הופך לעל טבעי!", הכינוי האישי "אם" מציין:
() הקול הפעיל של הפועל "לעשות".
() הקול הפסיבי של הפועל "עושה".
() הקול המשקף של הפועל "עושה".
לְכָל דניזה לאג 'פונסקה
בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
דווח על מודעה זו
