הפעילות הפורטוגזית, המתמקדת בתלמידים בשנה התשיעית לבית הספר היסודי, פונה ל תוספים. האם אנו הולכים לנתח את המונחים המאפיינים תחבירית או קובעים את שמות העצם? לשם כך, ענה על השאלות המתייחסות לטקסט אודות הסרט. זה פשוט קורה!
פעילות זו בשפה הפורטוגזית זמינה להורדה בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם הפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פורטוגזי זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא:
הצעירות הבריטיות רוזי (לילי קולינס) ואלכס (סם קלאפלין) היו חברים בלתי נפרדים מילדותם, וחוו קשיים באהבה, במשפחה ובבית הספר. למרות שיש משיכה ביניהם, השניים שומרים על חברותם מעל לכל דבר אחר. יום אחד, אלכס מחליט לקבל הזמנה ללימודי רפואה בהרווארד בארצות הברית. המרחק ביניהם מוליד את הסודות הראשונים, בעוד כל אחד מוצא חברים וחברות אחרים. אך הגורל ממשיך לקרב את רוזי ואלכס.
אפשר להשיג ב: .
שאלה 1 - ב" [...] קשיים באהבה, במשפחה ובבית הספר. ", התוספים:
() לקבוע את שם העצם "קשיים".
() מאפיינים את שם העצם "קשיים".
() משלימים את שם העצם "קשיים".
שאלה 2 - בקטע "[...] השניים שומרים על החברות מעל לכל.", המונח "a" פועל כתוספת משנית, מכיוון שהוא:
( ) מילת יחס.
() מאמר מוגדר.
() כינוי אישי.
שאלה 3 - בקטע "[...] אלכס מחליט לקבל הזמנה ללימודי רפואה בהרווארד [...]", יש עוזר ממלכתי. לציין:
() "a".
( ) "ל".
() "ב".
שאלה 4 - בקטע "[...] עושה את ראשון הסודות [...] ", התוספת המודגשת היא ספרה:
() מסודר.
() קרדינל.
() מכפיל.
שאלה 5 - בפרגמנט שלמטה, התוספת האדנאמינלית באה לידי ביטוי בכינוי. מותג את זה:
"[...] מצא חברים וחברות אחרים."
מאת Denyse Lage Fonseca
בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
דווח על מודעה זו