פעילות פורטוגזית, שהתמקדה בתלמידי כיתה ט ', בערך מילות מפתח חקירות. בואו ננתח את הפתגמים הללו בטקסט מאיפה הגיעו הכלבים? לכן, ענו על השאלות המוצעות להלן!
תוכלו להוריד פעילות זו בשפה הפורטוגזית בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם את הפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פורטוגזי זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא:
הם ממלאים את הבית שלנו בפרווה, משחקים, בלגן ואוהבים! אבל איך נוצרו כלבים? __________ האם הם אוהבים לחיות קרוב אלינו, בתוך בתים שלנו?
מדענים מסכימים שלפני 15,000 שנה, או אפילו יותר, זאבים החלו להתקרב לבני אדם, עד שהפכו לחיות מחמד. ישנן תיאוריות רבות להסביר זאת. ואחד מהם קשור לאוכל!
חזרה בפינלנד, מריה להטינן ועמיתים אחרים לארכיאולוגים (מדענים החוקרים תרבויות ואורחות חייהן של חברות שונות) החלו ללמוד את התזונה של בני אדם אלה. ואתה יודע מה לדעתם קרה? שהתחלנו לכאוב את שאר האוכל שלנו לגורי הזאבים.
לואיזה לאג'ס. אפשר להשיג ב:
. (עם חתכים).
שאלה 1 - זהה את הקטע שמכיל תוספת חקירה:
() "מאיפה הכלבים?"
() "בפינלנד, מריה להטינן וארכיאולוגים אחרים [...]"
() "ואתה יודע מה לדעתם קרה?"
שאלה 2 - בקטע שזוהה לעיל, הפתגם החוקר מבטא נסיבות של:
א:
שאלה 3 - בקטע "אבל איך נוצרו הכלבים?", המונח "איך" הוא:
( ) פועל.
() כינוי חוקר.
() צירוף השוואתי.
שאלה 4 - ב "__________ האם הם אוהבים לגור קרוב אלינו, בתוך הבתים שלנו?", יש למלא את החלל בפתגם חוקר. לציין:
( ) "למה".
( ) "למה".
( ) "כי".
שאלה 5 - הפתגם החוקר, שהוזכר בשאלה הקודמת, מציין:
( ) מצב.
( ) גורם.
() זמן.
לְכָל דניזה לאג 'פונסקה
בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
דווח על מודעה זו
