פעילות פרשנות טקסטים, שהוצעה לתלמידים בשנה השלישית והרביעית בבית הספר היסודי, עם שאלות המבוססות על הטקסט אכילת פלפל.
ניתן להוריד את פעילות הבנת הטקסט הזו בתבנית Word הניתנת לעריכה שמוכנה להדפסה ל- PDF וגם את פעילות התשובה.
הורד תרגיל פרשנות טקסט זה מ:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
פעם היה צעיר שתמיד גנב. הוא גנב תפוחים מבוסתן האיכר. הוא גנב עוגות מסלסלת האופה
יום אחד הוא נתפס גונב פלפלים אדומים מהשוק. הפלפלים הללו הובאו באנייה מהודו והיו יקרים מאוד.
החיילים לקחו אותו לבית המשפט וקשרו את האירוע למלך.
המלך ביקש מהצעיר לבחור בעונשו שלו משלוש אפשרויות.
המלך קבע:
- אתה יכול לאכול את כל הפלפלים בשוק, אתה יכול לקבל אלף ריסים או לשלם קנס.
בלי לחשוב פעמיים, הצעיר אמר שהוא יאכל בשמחה את כל הפלפלים. שקית פלפלים אדומים הובאה לפניו. אחרי חמישה פלפלים בלבד פניו של הצעיר הפכו לאדומים ודמעות החלו לזלוג מעיניו. הוא התחנן להחליף משפט והתחנן לאלף ריסים. שוב, לאחר חמש ריסים, הצעיר לא יכול היה לשאת את הכאב והתחנן לשלם את הקנס.
הצעיר ידע כעת את הכאב של כל עונש ומעולם לא זלזל בעונש.
סופר לא ידוע.
1) מה כותרת הטקסט?
א:
2) מהן הדמויות הראשיות בסיפור?
א:
3) כמה פסקאות יש בטקסט?
א:
4) אילו צעירים נהגו לעשות?
א:
5) מדוע נעצר הצעיר?
א:
6) אילו אפשרויות ענישה העניק המלך לצעיר?
א:
7) מה הייתה הבחירה הראשונה של הצעיר? מה קרה?
א:
8) מה הייתה הבחירה השנייה שלך? מה קרה אחר כך?
א:
9) לדעתך, מה הוביל את הצעיר לבחור בשתי האפשרויות הראשונות, הראשונה?
א:
10) הפוך איור לסיפור:
לְכָל גִישָׁה
דווח על מודעה זו