פעילויות מוצעות לעבודה בספריה

קריאה היא הרגל בסיסי לגיבוש אינטגרלי של תלמידים, שכן היא אחראית להעשיר את חוויות אקדמיות של הסטודנטים, בהיותן חשובות גם להתפתחות האישית והמקצועית של העתיד. אזרחים. לספריית בית הספר יש תפקיד מהותי בהתעוררות אצל הילדים את ההנאה מקריאה. הסביבה, בנוסף להיותה מיועדת לקריאה ואוריינות, יכולה להציע חוויות שובבות המעודדות את עניין התלמידים ביקום הספרים. השתתפות ההורים בתהליך זה חשובה מאוד, אך במקרים מסוימים ייתכן שהמשפחה עצמה לא בעל הרגל שורשי עמוק של קריאה, מה שהופך את השתתפותם של הספרנים ו אנשי חינוך.

ניתן לחקור באופן נרחב את מועדי ההנצחה בספריית בית הספר, ולהראות לתלמידים היבטים חדשים במקום. כדי לחגוג את יום הילדים, פעולה מעניינת שיכולה להשלים את הלימודים בתאריך היא קיום של סויה בספרייה עם שירי ילדים בלבד. בנוסף להיותה פעילות למידה עשירה, היא תעזור להציג את הספרייה בצורה מהנה יותר לילדים.

אירועים מיוחדים בספריית בית הספר עוזרים לעודד אהבה לקריאה
ההשתתפות הפעילה של ספריית בית הספר בתכנון הפדגוגי של בית הספר חשובה כדי לקרב את התלמידים לספרים. אך מעניין להשתמש במקום גם לקידום אירועים מיוחדים, העוזרים לעודד עניין בקריאה והידע שהוא מספק לכולם.

פעילויות מוצעות לעבודה בספריה ופעילויות מוצעות לעידוד קריאה

לעתים קרובות יש לנו ספק בנוגע לאילו פעילויות לפתח כדי לעודד קוראים צעירים יותר. לשם כך, המורה רג'נה חורחה יצר את "תפריט" הפעילויות הזה שלדעתנו שימושי בעבודה בכיתה, ולמה לא לומר מועדון הקריאה? אתם מוזמנים להתאים אותם למציאות של הקטנטנים שלכם, אנחנו רק מבקשים שצוטט המקור. טעימה טובה!

תפריט קריאה

מנחה: רג'נה חורחה

גלגל קריאה
כל התלמידים, היושבים במעגל, לבצע את קריאת היום;

למכור את הספר
כל התלמידים, לאחר קריאת הספר, אחד אחר פעם, יציגו את הספר הנקרא. עליהם, בזמנם, לשכנע אחרים שהספר טוב;

DRAMATIZATION ספרים
על המורה להציע 03 (שלושה ספרים לבחירת התלמידים). לאחר מכן יבצע את הקריאה וההתפתחות התיאטרלית של הטקסט, וישלב אותם בסיפור ובדרמטיזציה;

פרסום ספרים
התלמיד ימלא את תפקיד המחבר לקידום פרסומת הספר, אולם הוא לא יוכל לספר את סוף הספר;

תיבת קריאה
המורה יבחר כמה משפטים, פסקאות קצרות, טקסטים ואחרים, ויכניס אותם ל"תיבה ". בזמן השמור לקריאה, כל תלמיד יקח מתיבת ההפתעה את מה שעליו לקרוא באותו יום;

PALANQUINHO
בתום הקריאה התלמיד יעלה על הרציף לומר איזה חלק בספר הוא הכי אהב. הוא הופך להיות מרכז העניינים;

סיפורי סיפורים
ברגע השילוב של "ההנאה מהקריאות" יוזמן המטפל, האב, הרכז ואחרים לספר סיפור;

קריאת שלום
המורה יחלק את הכיתה לקבוצות של שניים לשניים (שניים לשניים), אשר ידמו שיחת טלפון כדי לספר לחברם את הספר שבחרו ומה הכי משך את תשומת ליבם כשיש אותו;

לוח קריאה
כל תלמיד יכתוב משפט שמזהה את הספר שקרא. משפט זה עובר לפאנל, ומדגיש את הקריאה שבוצעה ביום;

שירות עצמי
המורה מקשט כיסא כדי להציב אותו מול התלמידים האחרים וכך התלמיד הנבחר ידבר על הספר שנקרא;

ספר הפוך
כל תלמיד יקרא דף מהספר, ובסיום כולם ישתתפו;

מוזיקה בקריאה
"ליהנות מהקריאות" הוא הרגע בו המורה יבחר שיר לעבוד עליו; המילים, הלחן והפרשנות... זה רגע נינוח ושונה;

יריד ספרים
המורה יקדם בבית הספר, יריד לתערוכת ספרים שקראו תלמידיו. היא תזמין קבוצות אחרות כדי שבמהלך האירוע יוכלו ליהנות ממצגות הספרים. כל סטודנט יציג 03 (שלושה ספרים בתערוכה;

שינוי-שינוי בקריאה
לאחר ביצוע הקריאה היומית, המורה יחלק את הכיתה לקבוצות של 02 (שתיים על שתיים) או 03 (שלוש עד שלוש), כך שיחליפו חוויות על הספרים שקראו - כל אחד בקבוצה מדבר על הספר שקרא;

תיאטרון בקריאה
לאחר קריאת הספר הנבחר, התלמיד יציג את תוכן הסיפור באמצעות תיאטרון - מקל, בובות, קיפול ואחרים;

לספר את הסיפור
הרגע בו לכל תלמיד תהיה הזדמנות לספר סיפור, סדק, "סיבה" או עובדה אמיתית;

טקסט שם
זה כאשר המורה יעמיד לרשות התלמידים טקסטים שונים לקריאה;

קריאת כתב
המורה יבחר בתלמיד להיות הכתב. יש להפנות את השאלות לתשאול על ידי המשיב;

תו מההיסטוריה
לאחר קריאת היום, על התלמיד להתייחס לדמויות הבולטות ביותר בסיפור המדובר;

קריאת מחברת
המורה מצייר תלמיד להביא טקסט שיקרא באותו יום;

סִפְרִיָה
על המורה לבחור יום לקחת את התלמידים לספרייה;

קיר טקסט
המורה יבקש מהתלמידים להביא טקסטים שונים מהבית, אותם יש להעלות על קיר לקריאת התלמידים;

מתכון לבישול
אתה מביא כמה ספרי בישול, מבקש לבחור את המתכון המועדף עליך, לכתוב אותו במחברת ולפרש אותו, החל מ: מה כותרת הטקסט? אם אפשר, הכינו את יום הבישול, הכינו מתכון עם הכיתה;

אולם קולנוע
קח אותם להכיר את הקולנוע בעיר ותן להם את האפשרות לצפות בסרט ואז להתווכח עליו;

בית ספר דואר
בספריה של מגדה סוארס יש את כל הנהלים של מכתב. לאחר שפיתחתם תהליך זה של יצירת מכתב עם התלמידים, בקשו מהם לשלוח אותו בדואר.

קריאה קבוצתית
מפגשי קריאה קבוצתיים בספרייה, כאשר התלמידים יושבים על גלגלים או על כריות ועות'מאנים הפזורים ברחבי העיר מקום, תורמים לגירוי הדמיון במהלך הקריאה, מה שהופך את החלל לנעים ומושך יותר עבור קָטָן.

יריד ספרים בהשתתפות ילדים
יש להמשיך ולקיים את ירידי הספרים המפורסמים בבתי הספר. עם זאת, כדי לערב את הקטנטנים ולעודד את הנאת הקריאה במוסד, מעניין להזמין את התלמידים לעזור בהכנת היריד.

התייחסות: http://leituramesquita.blogspot.com/2009/09/sugestoes-de-atividades-de-incentivo.html