איך לעשות כיסוי עבודה

א כיסוי זה הראשון אלמנט פרה-טקסטואלי של בית ספר או עבודה אקדמית. הוא צריך להכיל מידע על המוסד החינוכי, נושא, שם המחברים, מקום ושנת הפרויקט, בין היתר.

באופן זה, כריכת העבודה חשובה מאוד להצגתה ולהערכתה. באופן כללי, בחינוך הבסיסי אין כלל ספציפי. עם זאת, בהשכלה גבוהה, עיצוב הכריכה חייב להיות בהתאם לכללים של האיגוד הברזילאי לתקנים טכניים (ABNT).

בדוק את ההנחיות למטה עבור איך לעשות כיסוי עבודה.

מבנה כיסוי עבודה

הכריכה צריכה להכיל את כל המידע הבסיסי המזהה את בית הספר, המקצוע והתלמיד. לכן, המבנה המומלץ לכיסוי העבודה הוא כדלקמן:

• שם בית הספר;
• סִדרָה;
• משמעת;
• שם המורה;
• שמו המלא של התלמיד;
• הגדרת תפקיד;
• כותרת המשנה של היצירה, אם ישנה;
• עיר ושנת עבודה (לא חובה).

בחשיבה על הדפסת העבודה, חיוני לשים לב גם לשולי העמוד. ההגדרה המומלצת ביותר היא 3 ס"מ בשוליים העליונים והשמאליים, ו-2 ס"מ בשוליים התחתונים והימניים.

איך לגרום לכיסוי לעבוד?

לתלמידים ביסודי או תיכון, שבית ספרם אינו מצריך מבנה ספציפי עבור כריכות העבודה, ניתן להשתמש ביצירתיות. כך, בנוסף למידע מזהה, התלמיד יכול לחשוב על א

לְעַצֵב משוכלל יותר כדי להפוך את האלמנט הזה למהנה יותר או מותאם אישית בהתאם לנושא.

תוכניות, אפליקציות ואתרי אינטרנט לְעַצֵב מציעים מספר אפשרויות של גופנים, אפקטים, תמונות ואלמנטים כדי להתאים אישית את הכריכה. חלקם אפילו מספקים תבניות מוכנות וניתנות לעריכה, מספיק שהתלמיד יבחר את לְעַצֵב לבחירה והזן את המידע שלך.

אם התלמיד אוהב פעילויות ידניות, הוא יכול להכין את הכריכה של עבודת בית הספר בעצמו באמצעות קולאז'ים או איורים ויצירת כתב יד מסודר מאוד. העיקר שהמידע יוצג בצורה ברורה.

עיצוב כיסוי עבודה בתקן ABNT

אם הסטודנט כבר בסיום הלימודים או רוצה לעשות את כיסוי העבודה לפי כללי ABNT כדי להכיר את סוג זה של עיצוב, מבנה הכריכה הוא מאוד ספציפי. לבדוק:

• שם המוסד החינוכי (באותיות מודגשות ובאותיות גדולות);
• קורס (לא חובה)
• שמו המלא של התלמיד (באותיות גדולות);
• שם העבודה (באותיות מודגשות ובאותיות גדולות);
• כותרת המשנה של העבודה;
• מיקום (באותיות גדולות);
• שָׁנָה.

הגופן לכריכה, כמו גם שאר העבודה, חייב להיות אריאל אוֹ Times New Roman במידה 12. השוליים פועלים לפי ההגדרה של 3 ס"מ עבור השוליים העליונים והשמאליים ו-2 ס"מ עבור השוליים התחתונים והימניים.

כל האלמנטים חייבים להיות מרוכזים. יש לבצע את המרווחים באופן הבא: 3 רווחים בין שם המוסד לשם התלמיד; 12 עד 16 רווחים בין שם התלמיד לכותרת/כותרת המשנה; ו-12 עד 16 רווחים בין כותרת למקום/שנה.

מה לא לעשות בכיסוי העבודה

בכל פעילות בית ספרית, טעויות פורטוגזיות אינם מקובלים היטב ועלולים לגרום לאובדן ציון, גם אם הם רק על הכריכה. לכן, חשוב לעיין היטב בכל החומר לפני מסירתו למורה.

במקרה של יצירות מותאמות אישית, היזהר לא להגזים לְעַצֵב. סידור האלמנטים חייב להיות הרמוני ונעים חזותית. אל תגזים עם צבעים, תמונות ושימוש בגופנים מסוגננים.

על פי תקן ABNT אין צורך להזין את התקופה או הכיתה בה נמצא התלמיד וגם לא את זיהוי המורה או המקצוע.

קראו גם:

• כיצד להכין רשימה של הפניות ביבליוגרפיות באמצעות תקני ABNT
• טיפים חיוניים לביצוע TCC טוב
• כיצד ליצור קובץ - עיין בטיפים לשימוש בטכניקת לימוד זו
• איך עושים מפת חשיבה?