פעילות של פרשנות טקסט, מיועד לתלמידים בשנה החמישית בבית הספר היסודי, על חום. מדוע יש לנו חום? האם אתה יודע? לא? אז בואו נגלה? לשם כך, קרא בעיון את טקסט ההסבר! ואז ענו על השאלות הפרשניות המוצעות!
אתה יכול להוריד פעילות הבנת טקסט זו בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ל- PDF, כמו גם את הפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פרשנות טקסט זה מ:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא:
כשיש לנו חום, לעיתים קרובות לא מתחשק לנו לשחק, מרגישים קר מאוד ואנחנו חוטפים צמרמורות. וזה בדרך כלל די משעמם, לא? חום הוא סימן לכך שמשהו קורה בגופנו ויש לנקוט בפעולה.
לגופנו טמפרטורה קבועה בין 36 ל- 37 מעלות צלזיוס, הנשלטת על ידי אזור במוח הנקרא ההיפותלמוס. נכון - HI-PO-TÁ-LA-MO.
במצבים מסוימים, כגון שפעת, זיהומים כגון זיהום בגרון או כאשר אנו מבלים יותר מדי זמן בשמש, כמה תאים בגופנו, הנקראים לויקוציטים, משחררים חומרים המסמנים את היפותלמוס. כאשר חומרים אלה מגיעים להיפותלמוס דרך הדם, טמפרטורת הגוף עולה ואז יש לנו חום!
עליית הטמפרטורה משמשת אז כאות - היא אומרת לנו שמשהו אינו כשורה בגופנו וכי יש לנקוט בפעולה. לעתים קרובות החום חולף מעצמו, רק נקטו באמצעי זהירות כמו שתיית מים מרובה ואמבטיה. אבל אם זה נמשך כמה ימים, מלווה בתסמינים אחרים, או שהחום גבוה מאוד, עליך לפנות לעזרה אצל מבוגר ורופא.
אמנדה מרטינס ודבורה ד'אווילה. אפשר להשיג ב: .
שאלה 1 - הטקסט נועד:
() להסביר משהו.
() לדווח על עובדה.
( ) להביע דעה.
שאלה 2 - בקטע "ה זֶה פעם היה משעמם מאוד, לא? ", המונח המודגש שימש ל:
( ) שחזר מידע.
() הודיעו על מידע.
() להשלים מידע.
שאלה 3 - בקטע "חום הוא סימן שמשהו קורה בגופנו ואנחנו צריכים לפעול.", הכותבים:
() לחשוף דעה.
() לתת הצדקה.
() יש הגדרה.
שאלה 4 - בקטע "[...] הם משחררים חומרים המסמנים את ההיפותלמוס." כותבי הטקסט מתייחסים ל:
א:
שאלה 5 - בחלק "[...] טמפרטורת הגוף עולה ו אז יש לנו חום! ”, המילה המודגשת מציינת:
() עובדות שמצטברות.
() עובדות מתחלפות.
() עובדות מנוגדות.
שאלה 6 - ב"לעיתים קרובות החום נעלם מעצמו, רק נקט באמצעי זהירות כגון שתיית מים מרובה ואמבטיה. ", המילה" איך ":
() מציג דוגמאות לכמה אמצעי זהירות.
() מציין את מטרות הטיפול הזה.
() מבטא את ההשוואה בין כמה דאגות.
שאלה 7 - קרא מחדש את קטע הטקסט הזה:
"אך אם זה נמשך מספר ימים, מלווה בתסמינים אחרים, או שהחום גבוה מאוד, עליך לבקש עזרה ממבוגר ומרופא."
בפרגמנט זה, המחברים מבטאים:
( ) הזמנה.
( ) הצעה.
() כיוון.
שאלה 8 - הטקסט נכתב ל:
( ) הילדים.
( ) בני נוער.
( ) המבוגרים.
לְכָל דניזה לאג 'פונסקה
בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
דווח על מודעה זו
