פעילות של פרשנות טקסט, מכוון לתלמידי השנה החמישית של בית הספר היסודי, על החתול והשועל. הם היו חברים גדולים, למרות שהשועל תמיד מזלזל בחברו. בואו נכיר את הסיפור של שני אלה? אז קרא את זה בזהירות רבה! ואז ענו על השאלות הפרשניות המוצעות!
אתה יכול להוריד את זה פעילות הבנהשל טקסט בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ל- PDF וגם פעילות עם תשובות.
הורד את זה תרגיל לפרשנות טקסט ב:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא:
החתול והשועל התרוצצו ברחבי העולם. הם היו חברים נהדרים, למרות שהשועל תמיד מזלזל בחברו.
"אחרי הכל, חבר חתול, למה שלא תלמד עוד טריקים כדי לברוח מהכלבים שרודפים אחרינו?" תמיד שמעתי שאתה חכם מאוד. האם זה נכון?
"אני יודע לטפס על עצים במהירות, זה מספיק לי." אמר החתול. אני חי טוב מאוד ככה. כלבים לעולם לא יתפסו אותי.
השועל חייך חיוך ערמומי:
"אתה פשוט יודע את זה?" כי אני מכיר 99 טריקים שונים! אני מכיר אלף טריקים, כל אחד טוב יותר מהשני. אני מתיימר להיות מת, אני מתחבא בעלים היבשים, בשיחים, אני רץ בזיגזג, אני מסווה את עקבותיי, יודע להסתתר מאחורי עצים ...
היא תמשיך לרשום את כל הטריקים שלה אם היא לא תשמע חבורת כלבים מגיעה. החתול טיפס יותר ממהר על העץ הקרוב ביותר.
השועל, שנרדף מטווח קרוב, החל לתרגל את כל הטריקים המפוארים שלו... אבל הכל היה לשווא. בסופו של דבר הכלבים השיגו אותה.
ומרום העץ, בטוח מאוד, חשב החתול:
"סנדקית שועל מסכנה!" תמיד עדיף לדעת דבר אחד טוב מאשר לדעת 99 דברים שונים בצורה גרועה. תמיד איתי אמון באסטרטגיות מסובכות. הפתרון הטוב ביותר לבעיה עשוי להיות הפשוט ביותר.
אפשר להשיג ב: .
שאלה 1 - הטקסט על החתול והשועל הוא:
( ) מעשייה.
() אגדה.
( ) דו"ח.
שאלה 2 - השורה "אני חי טוב מאוד ככה. כלבים לעולם לא יתפסו אותי. ” שֶׁלָה:
() של החתול.
() של השועל.
() של מספר הסיפור.
שאלה 3 - בקטע "- אני יודע לטפס בִּמְהִירוּת בעצים זה מספיק בשבילי. ”, המונח המודגש שימש לציון:
( ) מצב.
() זמן.
() עוצמה.
שאלה 4 - הדגיש את הפעלים המבטאים את מעשי השועל:
"אני מתיימר להיות מת, אני מתחבא בעלים היבשים, בשיחים, אני רץ בזיגזג, אני מסווה את עקבותיי [...]"
שאלה 5 - בקטע "האם זה שם הייתי ממשיך לפרט את כל הטריקים שלך אם לא אשמע חבורת כלבים מגיעה. ”, המילה המודגשת:
() לוקח את השועל בחזרה.
() מכריז על השועל.
() מאפיין את השועל.
שאלה 6 - קרא מחדש את השבר הזה של הסיפור:
"השועל, שנרדף אחריו מקרוב, החל לממש את כל הטריקים המהודרים שלו... אבל הכל היה לשווא.”
העובדה המודגשת:
() מסכם את העובדה הקודמת.
() מצדיק את העובדה הקודמת.
() מנוגד לעובדה הקודמת.
שאלה 7 - ניתן לומר ש"טריקים מדהימים "הם טריקים:
() מוזר.
() מבולבל.
() מפתיע.
שאלה 8 - הסיפור מסתיים ב:
() משאלה של החתול.
() ספק של חתול.
() הוראת החתול.
לְכָל דניזה לאג 'פונסקה
בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
דווח על מודעה זו