אל ה ג'ימקאנות הם תמיד להיט בבתי ספר או בכל מקום אחר. רוב התלמידים מחכים להם, שכן הם מייצגים זמן של אינטגרציה, תחרותיות ומעל לכל, הרבה כיף.
לכן, מעניין לבחורמשימות מהנות ומגוונות מאוד, מה שידרוש מאמצים וכישורים שונים. בחירת המשימות חייבת להיעשות היטב, כדי שתהיה להן השתתפות רחבה ויביאו ידע והוראה לתלמידים.
ראה עוד
חינוך נוער ומבוגרים (EJA) הוא שוב בראש סדר העדיפויות הפדרלי
ביצועי המורים הם גורם מפתח להכלה מלאה של תלמידים...
אז בדוק את הרשימה שלנו של משימות לג'ימקאנות ולהוציא אותם לפועל להרבה כיף והוראה.
סולידריות היא אג'נדה חשובה מאוד וצריכה להיות מפותחת באופן נרחב הן בבית הספר והן בבית. לפיכך, משימה זו מביאה את אופי הסולידריות הזה ומפתחת את הרצון לעזור.
יש לחלק את משתתפי הג'ימקאנה לצוותים וכל אחד חייב לפתח טקטיקות לאיסוף מזון לתרומה לאחר הג'ימקאנה. הם יכולים לעשות זאת באמצעות הזמנת אוכל הביתה, מבני משפחה, שכנים, רשתות חברתיות וכו'. הצוות שאוסף יותר אוכל זוכה במשימה הזו וצובר יותר נקודות.
גם משימה זו די מיוחדת ודורשת מעט ידע מהמשתתפים. זה קורה כי המטרה היא לכתוב טקסט על ברזיל, לספר מה טוב, מה אתה אוהב ומה הופך אותה למחזה.
עם זאת, לשם כך, על המשתתפים לצטט לפחות שני אזורים במדינה ביתר עומק, ולספר מעט על המאפיינים שלהם.
בג'ימקאנות חיוני שלקבוצות יהיו קריאות קרב כדי לבדל את עצמן ולהראות את הפוטנציאל שלהן, בניסיון להפחיד את הקבוצות האחרות. לכן, על המשתתפים להתחייב לביצוע משימה זו, מכיוון שיש לכך משמעות רבה לצוות.
כדי לפתח אותו, פשוט הנח את התלמידים לכתוב קריאת קרב, שיכולה להיות רק משפט או אפילו מילה שמעודדת את חברי הצוות שלהם.
ציד אוצרות הוא אחת המשימות המצחיקות ביותר של ציד הנבלות. בנוסף, הוא כרוך בהיגיון הגיוני וממריץ התפתחות קוגניטיבית.
כדי לבצע משימה זו, צריך קודם כל להיות ארגון אסטרטגי של המרחב עם מקומות למקם את הרמזים ולתת למשתתפים מפה המכילה טיפים ומידע.
עם כל רמז, יש להציג חידה חדשה עם רמזים היכן יכול להיות הרמז השני. אז, לאחר שפירמו את כל החידות וקלטו את הרמזים, הם ימצאו את האוצר.
משימה זו יכולה להשתנות ברמת הקושי שלה בהתאם למקום בו היא תתקיים ויכולה לכלול ילדים ובני נוער בכל הגילאים.
במשחק הזה, כל שעליכם לעשות הוא לתחום מקום ולפזר מספר שווה של חומרים מכל צבע, לשמור אותם מופרדים ומוסתרים היטב. לאחר מכן, עליך לתת הנחיות לכל צוות לנסות למצוא כמה שיותר חפצים.
משימה זו כוללת ביצוע מיומנות ויכולת לעקוב אחר השלבים המודרכים. אז לשם כך יש להפריד בין נציגי כל צוות והם יקבלו גיליון מתאים ואת ההוראות הדרושות להרכבת האוריגמי. הקבוצה שמסיימת ראשונה מקבלת יותר נקודות.
זהו מבחן איות, הכולל ידע דקדוקי ופיתוח לוגי. לאחר מכן, יש לבחור מתמודדים מכל צוות והם חייבים לעבור דבורת איות עד שהם מגיעים למנצח.
משימה זו חייבת להישמר בסוד עד לרגע ביצועה כדי שהתחרות תהפוך למציאותית יותר ולא תיתן למתחרים זמן לשנן את המילים דקות לפני כן.
אז המטרה של המשימה הזו היא לשיר את ההמנון הלאומי כולו מבלי לטעות במילים, זו יכולה להיות משימה קשה מאוד. כך, מי שמצליח לשיר את כל הפזמון זוכה בנקודות נוספות.
משחק פנטומימאי הוא פעילות מהנה מאוד ועם רוח של תחרות. כדי לבצע משימה זו, עליך להפריד בעבר בין כמה נושאים לתנועות, כגון חיות, שמות סרטים, אובייקטים, הבעות וכו'.
המטרה היא שכל קבוצה תנחש את המספר הגדול ביותר של פנטומימאיות שבן הזוג שלה עושה באמצעות מחוות. בנוסף, יש לקבוע מגבלת זמן לכל תור, כמו שתי דקות.
ראה גם:
