מערך שיעורי גיאוגרפיה לכיתות מוקדמות

הבנה על העולם, התרבויות וההבדלים החברתיים, התרבותיים והגיאוגרפיים חשובה ביותר להיווצרותו של הפרט.

האדם, המאופיין כיצור חברתי, על החיים בקהילה מושפע מ מאפיינים של גיאוגרפיה פיזיקלית וגיאוגרפיה אנושית.

העיר שבה הוא נולד וגדל, השכונה בה הוא גר, בית הספר שלמד, האוכל שהוא אוכל, הפעילויות התרבותיות הכלולות בחיי היומיום שלו, כמו גם אמונותיו מהותיים בגיאוגרפיה.

לכן, הבנת המאפיינים הגיאוגרפיים והאזור האקו, כבר מהכיתות הראשונות, מאפשרת לילדים להסתכל אחרת על ההבדלים ולכבד אותם.

מערך שיעור גיאוגרפי - מאפיינים גיאוגרפיים ואזור אקולוגי עבור כיתות מוקדמות

נושא: מאפיינים גיאוגרפיים ואזור אקולוגי.

זמן מוצע: שיעור של 45 עד 50 דקות.

מטרות:

• להכיר את המאפיינים של גיאוגרפיה פיזית ואנושית;
• חקור את המאפיינים הטבעיים והאנושיים של הגיאוגרפיה של ברזיל;
• בדקו מהם האזורים האקו-אזוריים הברזילאים והשוו אותם לאקו-אזורים של מדינות אחרות.

חומרים נחוצים:

• ספר גיאוגרפיה
• מאמרים ממקור מהימן באינטרנט

התפתחות:

1. חלקו את הכיתה לקבוצות של שניים.

2. ספק לכל קבוצה דף פעילות.

3. אם האינטרנט זמין, התלמידים יכולים להשתמש בו למידע נוסף. אם לא זמין, בקש מהתלמידים להשתמש בספר הלימוד גיאוגרפיה.

4. דונו בשאלות הבאות:

• אילו הם ה מאפיינים טבעיים של גיאוגרפיה פיזיקלית?

(הרים, נהרות, מקווי מים וכו') התשובות ישתנו.

• מה הם מאפיינים של גיאוגרפיה אנושית?

(מאפיינים מעשה ידי אדם כגון גשרים, מבנים, אנדרטאות וכו') התשובות עשויות להשתנות.

• מה זה א אזור אקולוגי?

(אזורים המורכבים ממערכות אקולוגיות חוזרות, עם אקלים ותבליט דומים לאורך כל הדרך.)

הערכה:

שאל את התלמידים:

1. באילו אזורים אקולוגיים הם יעדיפו לחיות ולמה.

2. מה לדעתם המאפיין האנושי המעניין ביותר של ברזיל ולמה.

3. מה לדעתם התכונה הפיזית המעניינת ביותר של ברזיל ולמה.

4. כמה מאפיינים פיזיים ואנושיים שניתן למצוא במדינה שלך.

5. באיזה סוג של אזור אקולוגי הם חיים.

בקשו מהתלמידים להשוות את האזורים האקולוגיים והמאפיינים הגיאוגרפיים של ברזיל לאלו של מדינה אחרת.

ראה גם:

• מערך שיעור גיאוגרפיה על יבשות ואוקיינוסים
• 20 תבניות מערך שיעור לחינוך לגיל הרך