מים ניתן למצוא ב כדור הארץ ב שלושה מצבים פיזיים שונה: מוצק, נוזל וגז. שינויים בטֶמפֶּרָטוּרָה והלאה לחץ אטמוספרי מכל מקום שהיא לגרום לשינוי במצב הפיזי של המים.
במערך שיעור זה התלמידים ילמדו על המצבים המוצקים, הנוזלים והגזיים של המים ויוכלו לצפות בפועל בשינויי המצב המתרחשים.
ראה עוד
חינוך נוער ומבוגרים (EJA) הוא שוב בראש סדר העדיפויות הפדרלי
אלימות אחראית להפסקת השיעורים ב-669 בתי ספר...
אתה יכול לשמור את זה מערך שיעור על המצבים הפיזיים של המים ב-PDF בסוף הפוסט. תהנה!
נושא: מצבים פיזיים של מים
זמן מוצע: 3 כיתות
יעדים:
חומר נדרש:
התפתחות:
כיתה א'
התחל את השיעור בשאלת התלמידים היכן ניתן למצוא מים על הפלנטה שלנו. ילדים נוטים לקשר מים לנוזל וכנראה יזכירו: נהר, אגם, ים, אוקיינוס, בריכה, פילטר ביתי, ברז, מקלחת וכו'.
הסבר את ההבדל בין סוגי מים: טריים ומלח, לשתייה ולא לשתייה, למשל.
שאל שאלות מעוררות כמו:
הקשיבו לתשובות ונסו למנות את המצבים הפיזיים במהלך הדיון.
חשוב לתלמידים לדעת ש-70% מכדור הארץ והגוף שלנו עשויים ממים, שאנחנו צריכים מים לכל תפקודי חילוף החומרים שלנו כדי שגופנו יתפקד.
כתבו את שלושת המצבים הפיזיים של המים על הלוח (מוצק, נוזל וגז) והסבירו כל אחד מהם לתלמידים.
כיתות ב' ו-ג'
הסבירו לתלמידים מהו לחץ אטמוספרי ודברו על שינויים בטמפרטורה.
הם צריכים להבין שלחץ אטמוספרי ישתנה רק בין אזורים שונים, ולכן הוא קבוע בתוך בית הספר. עם זאת, הטמפרטורה יכולה להשתנות אם נכניס את המים למקפיא או במחבת על הכיריים.
אם לבית הספר יש מטבח זמין, הפעל כמה ניסויים עם התלמידים. אם לא, התנסו בבית וצלמו כדי להראות אותם.
הכניסו מים לצנצנת ומדדו את הטמפרטורה באמצעות מדחום.
מכניסים חצי מהמים האלה לתבנית קרח (אל תשימו יותר מדי, זה יקפא מהר יותר) ואת החצי השני בסיר עם מכסה.
קח את מגש הקרח למקפיא ואת הסיר למדורה, זכור שילדים לא צריכים להתמודד עם תנור, שלב זה חייב להתבצע על ידי מבוגר וילדים מתבוננים רק ממרחק בטוח.
מדוד את טמפרטורת המים במקפיא כל 20 דקות.
המתן עד שהמים במחבת ירתחו, שימו לב שעכשיו יוצא ערפל מהמחבת, שאלו את התלמידים מה זה אומר.
כסו את הסיר בכך שתראו לתלמידים שהמכסה יבש, המתינו מספר דקות, הסירו את המכסה ושאלו מדוע המכסה רטוב כעת.
מניחים את הקרח, המים הטבעיים והמים הטריים (שעדיין יש בהם אדים) על השולחן. הראו לתלמידים שרק על ידי שינוי הטמפרטורות יש לכם כעת מים ב-3 מצבים פיזיקליים: נוזל, מוצק וגז.
הערכה:
תנו סיטואציות שונות שהילדים יוכלו לפתור בכתב ולמסור:
לחץ כאן כדי לשמור מערך שיעור זה כקובץ PDF!
ראה גם:
