בשיא המצוקה החברתית, ה המרדף אחר האושר היא בדרך כלל המטרה של רוב האנשים וגם ללמד את זה בכיתה הפך למטרה. במובן זה, יוניקאמפ החליטה להציע לסטודנטים את הקורס מיומנויות רגשיות וההשפעה על התפתחות בהנדסה: אושר.
שיעור הפתיחה נערך ב-9 במרץ, יום שני, בקמפינאס, סאו פאולו. הדיסציפלינה פתוחה לכל תלמידי המוסד, מכל תחום, וכן לעובדים.
ראה עוד
מוטבים עם סוף 7 ש"ח מקבלים את Bolsa Família זה...
רווח FGTS כבר הוחלט והוא יחולק לעובדים...
לדברי היוצרים, מטרת המאמר היא לעבוד על מושגים חברתיים-רגשיים, לדון ידע עצמי ויחסי אנוש.
לדברי אנה ביאטריז מונרולו, סטודנטית מהתקופה הראשונה לפילוסופיה ונרשמה לדיסציפלינה, הקורס חיוני.
"אני באמת חושב שהמשמעת הזו היא משהו שכולם צריכים לעשות כי אנחנו לא מרוצים, אתה יודע? ללמוד איך להיות מאושר, איך להרגיש טוב יותר, לחיות טוב יותר, אני חושב שזה בסיסי".
הסטודנט אינו היחיד שרואה רלוונטיות בקורס. "זה נושא שאנשים לא מדמיינים שהם נמצאים במכללה להנדסה [...] כולם להוטים לדעת על זה", מציינת גם הסטודנטית פרננדה כריסטינה רושה.
תכנית הלימודים של המקצוע מכסה נושאים כמו מדעי המוח, חוקת המקצוע, ה חשיבות הקשר החברתי, ההבחנה בין רגשות ורגשות, כמו גם שליחות, מטרה ו אהבה.
לדעתה של המורה למדיטציה פאולה ריביירו, התפיסה האמיתית של אושר צריכה להיות ידע שיש להשיג בכל הגילאים.
"אני חושב שהקורס נפלא. אני אפילו חושב שזה היה צריך להיות בבית הספר היסודי כבר, כי אנשים לא באמת יודעים איך למצוא אושר. אנחנו מחפשים דברים ומצבים, כשהאושר נמצא במקום קצת יותר ברור, בתוכנו".
במהלך שיעור הפתיחה, בו נכחו 100 איש, אחת הפעילויות הראשונות הייתה להציג שמי שאין לו "מזל" גנטיקה" להיות מאושר יותר יכולה להגדיל את הסיכויים שלך על ידי ביצוע בחירות טובות יותר בחיי היומיום, כגון להרפות מריב או להיות פחות גאה.
המומחה לניהול אנשים, לואיז אדוארדו דרואט, מדגיש את האפשרות "ללמוד להיות מאושר".
"קורסים כמו זה שמציע יוניקאמפ מראים שיש בסיס מדעי מאחורי האושר. ככל שאנו לומדים יותר על אושר, מה גורם לנו להיות מאושרים באמת, זה בסופו של דבר הופך למדריך עבורנו כדי להיות מסוגלים לרדוף אחרי האושר הזה על בסיס יומיומי".
מנקודת המבט של איש המקצוע, היכולת לזהות את הגישות והמחשבות המחבלות באושר, אחת הנקודות שעבדו עליהן בדיסציפלינה, יכולה לשתף פעולה בחיים המקצועיים.
"הסוד טמון בהסתכלות על השגרה שלך, על היום יום שלך. […] אם לא, אנחנו מבלים את כל חיינו בשאיפה למטרה מסוימת ומה שמחקרים מוכיחים זה, מתי אתה משיג את המטרה הזו פעמים רבות, אתה מגלה שזה לא בהכרח ישיג, ייצג את כל זה אושר."
לטענת היוצרים, למרות משמעויות והגדרות מרובות, ה"אושר" הנדון בקורס אינו מציג נוסחה מדויקת. יש, אם כן, עדויות מדעיות ואמפיריות המעלות את האפשרות של דרך אופטימית יותר לחיים.
אחת היוצרות של הקורס, פרופסור ונסה רודריגס דוס סנטוס מריה, טוענת שאחת המטרות העיקריות היא לעזור לתלמידים ללכת בדרכים מאושרות יותר.
"הדרך הזו נבנית, צעד אחר צעד, אז זה מה שאנחנו רוצים להציע בדיסציפלינה הזו. שכל תלמיד יחשוב בעצמו ויבחר את קן האושר שלו".
כדאי לזכור שהגישה האקדמית החדשה לאושר הוכנסה לראשונה במוסד גבוה ציבורי בברזיל, ב אוניברסיטת ברזיליה (UnB), במחצית השנייה של 2018. הדיסציפלינה קיבלה השראה מאוניברסיטאות הרווארד וייל.
*עם מידע מ-G1.
ראה גם: להיות מורה חייב להיות העבודה החשובה ביותר של המאה ה-21, אומר בירד
