פרלמנט על חינוך ביתי מוכן, אומרת הממשלה

המשרד לאישה, משפחה וזכויות אדם ניסח גרסה ראשונה של הצעד הזמני שיסדיר את החינוך הביתי במדינה.

בהערה מסבירים במשרד כי יש לחשוף את הפרטים רק עם סיום הטקסט, שכן הוא עלול לעבור שינויים בבית האזרחי ובקונגרס הלאומי.

השר הממונה על התיק, דמארס אלבס, הדגיש כי למרות שהנושא שייך לתחום החינוך, "זו דרישה משפחתית", ולכן יש להציעו על ידי המשרד הממונה.

“אנחנו מבינים שזכותם של ההורים להחליט על חינוך ילדיהם, זה עניין של זכויות אדם. אז, היוזמה יוצאת מהמשרד הזה תחת היבט זה. זה גם עניין של זכויות אדם. ואנחנו חותמים על הסכם סן חוזה, קוסטה ריקה, שמבטיח זאת למשפחות", אמר, לפי לשכת העיתונות.

בית משפט עליון

בשנה שעברה החליט בית המשפט העליון הפדרלי (STF) לא להכיר בחינוך ביתי של ילדים. עבור בית המשפט, החוקה קובעת רק את מודל החינוך הציבורי או הפרטי, שרישומו הוא חובה, ואין חוק המתיר את האמצעי.

על פי הרציונל שאומץ על ידי רוב השרים, הבקשה שהועלתה בערעור, שדנה באפשרות של חינוך ביתי נחשב כחוק, אינו יכול להתקבל, שכן אין חקיקה המסדירה מצוות וכללים החלים על הוראה מסוג זה.

במהלך הדיון ב-STF, בשנה שעברה, הפרקליטות הכללית של האיחוד (AGU) והתובע הכללי של הרפובליקה היו נגד חינוך ביתי.

ה-PGR הבין כי "השימוש במכשירים ושיטות חינוך ביתי עבור ילדים ומתבגרים בגיל בית ספר, ב החלפת חינוך במפעלי בית ספר, לפי בחירת ההורים או האפוטרופוסים, אינה מוצאת בסיס משלה בחוקה פדרלי".

מידות

הסדרת הזכות לחינוך ביתי, המכונה חינוך ביתי, היא בין 35 יעדי העדיפות של 100 הימים הראשונים של ממשלת ז'איר בולסונארו.

הדרישה להסדרת החינוך הביתי הועברה לממשלה על ידי האגודה הלאומית לחינוך ביתי (ענד). נשיא העמותה, ריקרדו דיאס, מספר כי פנה למשרד החינוך (MEC) ולמשרד האישה, המשפחה וזכויות האדם. לדבריו, סדר היום התקבל יפה בשני המשרדים, אך הוחלט כי השני יהיה אחראי על הבטחת הרגולציה.

"הצענו חבר פרלמנט. הלכנו לממשלה לנוכח המצב שה-STF הותיר משפחות בסוג של לימבו משפטי. זו הייתה החלטה מאוד מוזרה, אפילו קצת פרדוקסלית. מה שה-STF אמר הוא שהחוקה לא אוסרת, אבל גם לא מבטיחה. כדי להבטיח את זה, חייב להיות חוק ואם יש חוק, בסדר", הוא אומר.

הישות השתתפה בבניית הצעד הזמני. לדברי דיאס, מדובר בטקסט פשוט, שמטרתו העיקרית היא לא להטיל מגבלות גדולות על חינוך ביתי, כמו לדרוש, למשל, הכשרה בפדגוגיה. להערכתו יותר מ-90% מההורים המחנכים את ילדיהם בבית, אין להם הכשרה זו.

לדברי נשיא ענד, הטקסט המוצע אמור להבטיח לילדים שלומדים בבית את אותן זכויות כמו האחרות, כגון תעודת סטודנט והזכות לשלם חצי מחיר על אטרקציות תַרְבּוּתִי. בנוסף, עליו לדאוג למרשם לאומי של משפחות שבוחרות בחינוך מסוג זה.

"אנחנו בעד שיהיה איזשהו שיא. זה חשוב כדי לא להתבלבל עם התחמקות מבתי ספר", אומר דיאס ומוסיף שזה יעזור בבדיקה של הממשלה.

סקר ענד האחרון, מ-2018, מראה כי 7,500 משפחות מחנכות את ילדיהן בבית - מספר המייצג יותר מכפול מ-3,200 משפחות שזוהו ב-2016. ההערכה היא ש-15,000 ילדים מקבלים חינוך ביתי. ההערכה הממשלתית היא ש-31,000 משפחות אוהדות את השיטה.

תַקָנָה

אם הצעד הזמני יאושר, החינוך הביתי יצטרך להיות מוסדר על ידי המועצה הלאומית לחינוך (CNE). בשנת 2000 פרסמה המועצה חוות דעת המורה לילדים ובני נוער להירשם לבתי ספר מוסמכים כדין.

ה-CNE גם מבין כי החקיקה הנוכחית מדגישה "את החשיבות של החלפת חוויות, של הפעלת סובלנות הדדית, לא בשליטת של ההורים אך בדו-קיום של כיתות, מסדרונות בית ספר, מרחבי פנאי, בטיולים קבוצתיים מחוץ לבית הספר, בארגון של פעילות ספורטיבית, ספרותית או חברותית, שדורשת יותר מסתם אחים, כדי לשחזר את החברה שבה תהיה האזרחות מימש".

המבוקש על ידי Agência Brasil, ה-CNE אומר שזו העמדה האחרונה של המכללה שעדיין לא הייתה לה גישה לטקסט של הצעד הזמני. הנושא נמצא על סדר היום של ה-CNE שערך בשנה שעברה ימי עיון ומפגשים בנושא.