בשנת 2021 לבדה, האלימות הייתה אחראית להפסקת הלימודים ב-669 בתי ספר ממלכתיים בארץ, כתוצאה מכך ירי, גניבה, ונדליזם, איומים והתקפות, בין היתר, הטלת נזק בלתי הפיך לתהליך הלמידה של אלפי תלמידים.
זו המסקנה של השנתון ה-17 לביטחון הציבור הברזילאי, שפורסם ביום חמישי הקרוב (20), על ידי הפורום לביטחון הציבור הברזילאי, שנתוניו נאספו באמצעות שאלון שמילאו מנהלי בתי ספר עבור Prova Brasil 2021, מערכת הערכה שפותחה על ידי משרד חינוך.
ראה עוד
PicPay יגבה כעת עמלה עבור חוסר פעילות; לראות איך זה יעבוד
המשפחה מקבלת פיצוי של 800,000 דולר לאחר שריפת נאגטס...
המחקר הראה כי מספר בתי הספר שנאלצו להשבית את הלימודים, עקב אלימות, מהווה 0.9% מהכלל הארצי. לחוקרים, לעומת זאת, יותר מאחוז המקרים, הדבר החשוב ביותר הוא ההתראה שהם מביאים לחומרת מצב חוסר הביטחון במדינה.
עבור יועץ הפורום, Cauê Martins, "זה מדאיג מאוד ש-669 בתי ספר נאלצו להפסיק את פעילויות, המשמעות היא שאלפי תלמידים לא יכלו ללמוד בגלל הסיכון להיות קורבנות של אַלִימוּת. זוהי הפרה חמורה מאוד של זכויותיהם של הילדים והמתבגרים הללו".
בהקשר זה, מרטינס מפנה את תשומת הלב למגמה ההולכת וגוברת במספר בתי הספר עם הפסקת שיעורים, שהודגשה בשנה שעברה והשנה. בעוד שבשנת 2021 היו שתי תקיפות נגד בתי ספר, ב-2022 היו שש, מספר כבר הגיע, ב-2023, תוך ארבעה חודשים בלבד.
"נתוני 2021 עדיין לא משקפים את האלימות הזו שפגעה באופן חסר תקדים בבתי הספר בחודשים האחרונים. ראינו גל איומים, ששיבש את פעולתם של המפעלים הללו ברחבי הארץ. סביר מאוד שמספר בתי הספר עם הפסקת שיעורים יהיה גבוה בהרבה בשנת 2022", מסכם יועץ הפורום.
בין ממצאי המחקר, ההכרה בעובדה שאלימות עירונית השפיעה על סביבת בית הספר, פוגעת כיום ב-40% מבתי הספר בריו דה ז'נרו, בהתאם ל-269 הפסקות עבודה פעילויות. מצער גם לדעת שבמדינה יש הכי הרבה בתי ספר שנפגעו מירי או מכדורים תועים, שכן, מתוך 1,295 יחידות שדיווחו על מקרים דומים בארץ, כמעט מחצית (586) תואמות לרשת הציבורית fluminense.
"בית הספר, בריו דה ז'נרו, הוא מוסד שמסוכן ללמוד בו כמעט פי שמונה ושבו אנשים סובלים הכי הרבה. על ידי האש הצולבת בין המשטרה לפושעים, בהשוואה למדינות אחרות בברזיל", מציין הדיווח של ה- פוֹרוּם.
מתוך 7,156 בתי הספר שנפלשו, על פי הסקר, 11,991 מעשי שוד או גניבות רשומים ו-14,544 היו יעד לונדליזם. "אלה מצבים באחוזים שאינם עולים בקנה אחד עם הרעיון של בית הספר כמרחב בטוח וסביבה מגינה. מי שחושב שאלימות היא בעיה מוגבלת טועה", מעריך הדו"ח, וחושף כי יותר משליש מבתי הספר הציבוריים (37.6%) מדווחים על מצבים של בריונות, 15% על מקרי אפליה ו-2.3% על הטרדה מינית.
