פעילות פורטוגזית, המיועדת לתלמידי כיתות ט', בנושא. בואו ננתח את זה בטקסט על צפרדע עלים? לשם כך, ענו על השאלות המוצעות!
פעילות זו זמינה להורדה בתבנית וורד הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב-PDF וגם הפעילות נענתה.
הורד פעילות פורטוגזית זו בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ': כיתה:
שֵׁם:
לקרוא:
צפרדע עלים
אנדמית לברזיל, צפרדע העלים לוקחת את שמה מהצבע שלה, שכן היא חיה על קרקעית היער ויש לה את היכולת להסוות את עצמה בצורה מושלמת מול הטורפים הטבעיים שלה.
זה ידוע גם בשם בול צפרדע. והסיבה נוגעת לתכונה פיזית נוספת שמיוחדת לו: צורת הגבות שלו, בדומה לקרניים.
[…]
כיום, כריתת יערות והידרדרות הסביבות שבהן הוא חי ומתרבה היו הגורם העיקרי להיעלמותו. ישנם אזורים שבהם קרפדת העלים אינה נמצאת יותר.
"ארץ העם". אפשר להשיג ב:. (שבר עם חתכים).
שאלה 1 - בקטע "[...] צפרדע העלים קיבלה את שמה בגלל צבעה, מאחר שהיא חיה על קרקעית היער […]", יש שני פעלים. זהה אותם:
שאלה 2 - הנושאים של הפעלים, שזוהו לעיל, מסווגים בהתאמה כ:
( ) פשוט ונסתר.
( ) מוסתר ומורכב.
( ) מורכב ופשוט.
שאלה 3 - בקטע "והסיבה נוגעת למאפיין פיזי אחר […]", ליבת הנושא הפשוט הוא:
( ) מאמר.
( ) כינוי.
( ) שם עצם.
שאלה 4 - הדגש את הנושא המורכב הבא:
"כיום, כריתת יערות והידרדרות הסביבות שבהן הוא חי ומתרבה היו הגורם העיקרי להיעלמותו".
שאלה 5 - בקטע "יש אזורים שבהם קרפדת העלים כבר לא נמצאת.", נושא הפועל המסומן בקו תחתון הוא:
( ) מוסתר.
( ) לא קיים.
( ) לא נקבע.
מאת Denyse Lage Fonseca
בוגר מכתבים ומומחה בחינוך מרחוק.