פעילות פורטוגזית, המיועדת לתלמידי כיתות ט', בערך כינויים. בואו ננתח אותם בטקסט מדוע לחרקים יש שלדים מחוץ לגופם? לשם כך, ענו על השאלות המוצעות!
אתה יכול להוריד את הפעילות הזו בשפה הפורטוגזית בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ל-PDF וגם את הפעילות עם תשובות.
הורד את התרגיל בפורטוגזית בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ': כיתה:
שֵׁם:
לקרוא:
לכל החרקים יש שלד חיצוני, העשוי מכיטין, חומר שמבצע תפקיד דומה לזו של הקרטין, היוצר את הציפורניים והשיער שלנו. והוא מתחלף לאורך כל חיי החיה. זה קורה בגלל שהשלד החיצוני לא נמתח, הוא לא גדל כמו העצמות שלנו. כאשר החרק גדל, השלד החיצוני נעשה הדוק. לאחר מכן, הוא נשבר ומוחלף באחד אחר, רופף יותר, שכבר נוצר מתחת לראשון.
קרלה לופס ולסקז. מגזין "מדע היום לילדים". מהדורה 205.
אפשר להשיג ב:. (רסיס).
שאלה 1 - הדגש את הכינוי הבלתי מוגדר בקטע טקסט זה:
"לכל החרקים יש שלד חיצוני […]"
שאלה 2 - קרא בחזרה:
"זה קורה בגלל שהשלד החיצוני לא נמתח […]"
הכינוי המדגים:
( ) מאחזר מידע.
( ) מכריז מידע.
( ) משלים מידע.
שאלה 3 - בחלק "[...] זה לא גדל כמו העצמות שלנו", הכינוי הרכושני מציין:
( ) גוף ראשון רבים.
( ) גוף 2 רבים.
( ) גוף שלישי רבים.
שאלה 4 - הכינוי האישי, בשימוש בסעיף "אז, הוא נפרד ומוחלף באחר […]", מתייחס ל:
שאלה 5 - ב"[...] שכבר נוצר תחת הראשון", המילה "que" היא:
( ) תואר הפועל.
( ) כנוי.
( ) צירוף.
מאת Denyse Lage Fonseca
בוגר מכתבים ומומחה בחינוך מרחוק.
