פעילות פורטוגזית, המיועדת לתלמידי שנה ט' בבית הספר היסודי, בערך צורות עצם של פועל. אינפיניטי, גרונד וחלקי! בואו ננתח אותם בטקסט המציג את הסרט ברוכה הבאה ויולט!? לשם כך, ענו על השאלות המוצעות!
אתה יכול להוריד את הפעילות הזו בשפה הפורטוגזית בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ל-PDF וגם את הפעילות עם תשובות.
הורד את התרגיל בפורטוגזית בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ': כיתה:
שֵׁם:
לקרוא:
ב"בם-וינדה, ויולטה!", אנה (דבורה פלאבלה) היא סופרת אשר חרדה בחיפוש אחר השראה עבורה לכתוב את "ויולטה", הרומן הבא שלו, נכנס למעבדה ספרותית מוכרת בקורדיירה דוס האנדים. במסע זה, היא מתערבת עם הולדן (דריו גרנדינטי), יוצר השיטה שבה סופרים נוטשים את חייהם כדי לחיות כדמויותיהם. המנהיג הכריזמטי בסופו של דבר שובה את הסופר ואנה צוללת לתוך חקירה אמנותית אינטנסיבית, חיה, לפי השיטה המנחה, כמו דמותה ויולטה - עד שהאיזון בין מציאות לבדיה עוזב את לִשְׁלוֹט. הסרט נוצר בהשראת הרומן "קורדילהירה", מאת דניאל גלרה.
אפשר להשיג ב: .
שאלה 1 - זהה את הקטע שמכיל פועל בגרונד:
( ) "בטיול הזה, היא מסתבכת עם הולדן […]"
( ) "המנהיג הכריזמטי בסופו של דבר שובה את הסופר [...]"
( ) "[...] האיזון בין מציאות לבדיה יוצא משליטה."
שאלה 2 - בסעיף "[...] הכותבים נוטשים את חייהם כדי לחיות כדמויותיהם", ישנו פועל באינפיניב. לזהות אותו
שאלה 3 - הפועל באינפיניב שזוהה למעלה הוא:
( ) לא אישי.
( ) מטה מוטה.
( ) צוות לא מותאם.
שאלה 4 - ב"[...] אנה צוללת לתוך חקירה אמנותית אינטנסיבית, חיה לפי שיטת האוריינט […]", הפסיק לפני הג'רונד הוא:
( ) אסור.
( ) אופציונאלי.
( ) חובה.
שאלה 5 - בקטע "הפיצ'ר הוא בהשראת הרומן 'קורדילהירה' מאת דניאל גלרה", הפועל העיקרי של המיקום הוא:
( ) אינפיניטיב.
( ) גרונד.
( ) חלק.
מאת Denyse Lage Fonseca
בוגר מכתבים ומומחה בחינוך מרחוק.
