להכשיר את העבודה הפדגוגית של 295,000 מורים לחינוך לגיל הרך בארץ, שתוצע לרשתות החינוך המעוניינות, במסגרת ההתחייבות הלאומית לאוריינות.
זוהי המטרה העיקרית של תוכנית ההכשרה לקריאה וכתיבה (LEEI), שהיא תוצאה של שותפות בין 34 אוניברסיטאות, רשתות עירוניות ו החינוך הממלכתי, הוצג בפני 630 נציגים ממחלקות החינוך הממלכתיות והעירוניות, ב-31 באוקטובר וב-1 בנובמבר אחרון.
ראה עוד
בריאות, כסף ואהבה: 3 סימנים יתחילו את חודש נובמבר הרחק מהסבל
האמת על חורים בגבינה: הם באמת סימנים של...
בשל המוזרויות של העבודה הפדגוגית במעונות יום ובגני ילדים, ה-MEC יפעל יחד עם אוניברסיטאות כדי לספק חינוך לגיל הרך, אשר יתחזק על ידי השתתפותם של חוקרים המתמחים במגזר זה, במיוחד בכל הנוגע להכשרת מורים העובדים ב-1. יַנקוּת.
מכוון MEC – להבנתה של מזכירת החינוך הבסיסי של ח"כ, קטיה שוויקרדט, היוזמה חשובה בהקשר של "המחויבות הלאומית לילד אוריינות", בהערה כי "הח"כ הוא בהתאמה להכשרת מורים לחינוך לגיל הרך, כדי שיוכלו לפתח עבודה איכותית הקשורה לשפות בעל פה ובכתב במעונות יום ו גני ילדים."
באופן זה, התגבור בהכשרת אנשי מקצוע בהוראה מבוסס על 'הנחיות לימוד לאומיות לחינוך לגיל הרך', העוסקת בספציפיות ההוראה. בשלב זה של החינוך הבסיסי, במטרה להבטיח שילדים יטמיעו שפות שונות, מה שיאפשר להם להכיר את העולם בו הם חיים.
במהלך הצגת התכנית – שהיא חלק ממנהלת המדיניות וההנחיות לחינוך בסיסי אינטגרלי (DPDI) ומנהלת ההכשרה ו Valorization of Professional Education (Difor) ממזכירות החינוך הבסיסי (SEB) של MEC – הם נכחו, ממזכירות חינוך, מפרקי הרשת הלאומית לניסוח ניהול, הכשרה וניוד (רנלפא), רכזי השתלמויות וחינוך לגיל הרך רשתות חינוך לאומיות.
לדברי מנהל ההכשרה וההערכה של אנשי חינוך ב- SEB, לוריבל חוסה מרטינס פילו, "בתהליך זה, אני צריך להעריך משחק, משחקים ותרבויות ילדים, ממדים הקיימים בהצעה, בהחלטה ובהצעה מְעַצֵב".
בפגישה הוחלט גם כי על מארגני המדינה לפרסם, עד ה-20 בנובמבר, ב- Avamec interactive, את רשימת המדינות והעיריות המעוניינים להשתתף ב-LEEI.