פעילות פורטוגזית, המיועדת לתלמידי שנה ח' בבית הספר היסודי, בערך הַטעָמָה. מה דעתך לנתח את המילים המודגשות בטקסט שיבוט לשחזור? כדי לעשות זאת, ענה על השאלות המוצעות!
אתה יכול להוריד את הפעילות הזו בשפה הפורטוגזית בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב-PDF וגם את הפעילות עם תשובות.
הורד את התרגיל הזה בפורטוגזית ב:
בית ספר: תאריך:
פרופ': כיתה:
שֵׁם:
לקרוא:
בסרט המפורסם פארק הדינוזאורים, חוקרים השתמשו בשיבוט כדי להחזיר לחיים זוחלים פרהיסטוריים. הניסוי, כמובן, עבד רק בדיוני. עם זאת, במציאות, שחזור מינים שנכחדו באמצעות שיבוטים כבר נמצא בתוכניות של כמה מדענים. באוסטרליה מנסים חוקרים לשבט זן של צפרדע שנעלם מהטבע במשך 30 שנה. […]
מגזין "מדע היום לילדים". מהדורה 248.
אפשר להשיג ב: .
שאלה 1 - הדגש את מילת הפרוקסטון המודגשת בקטע זה:
"בסרט המפורסם פארק הדינוזאורים, חוקרים השתמשו בשיבוט כדי להחזיר לחיים זוחלים פרהיסטוריים."
שאלה 2 - המילה "היסטורי", המצוי בקטע לעיל, מודגשת כי היא:
( ) פרופרוקסיטון.
( ) פרוקסיטון המסתיים בדיפתונג.
( ) אוקסיטון המסתיים ב-"o", ואחריו "s".
שאלה 3 - מילה תומללה ללא מבטא בטקסט. זהה אותו והצב את המבטא:
שאלה 4 - שעון:
"עם זאת, במציאות, שחזור מינים שנכחדו באמצעות שיבוטים כבר נמצא בתוכניות של כמה מדענים."
בקטע זה של הטקסט, יש שתי מילות אוקסיטון מודגשות. אתר אותם, וציין מדוע הם מודגשים:
שאלה 5 - ב"באוסטרליה, חוקרים מנסים לשבט זן של צפרדע שנעלם מהטבע לפני 30 שנה", החד-הברה הטונית המודגשת היא:
( ) פועל.
( ) שם תואר.
( ) שם עצם.
מאת Denyse Lage Fonseca
בוגר ספרות ומומחה בחינוך מרחוק.