רצף לימוד מודעות שחורה בכיתה

רצף דידקטי בתודעה שחורה יכול לשלוח לילדים מחשבה רפלקטיבית, שתוביל אותם לראות את ההבדל בכבוד האחר.

מטרתה היא לדעת ולהעריך את מקורותיהם של אנשים שחורים החיים בברזיל, ולהרחיב את הידע בנושא התרבות האפריקאית לדעת שרבים מהמנהגים שלנו הגיעו מאנשים שחורים, ופיתחו עמדות של כבוד הֶבדֵל.

הם יכולים להביא את מקורותיהם של שחורים שחיים בברזיל, כשהגיעו לברזיל. איך הם חיו בעבדות, התעללות שספגו, דת וחינוך, השפעות אפריקאיות כמו מוזיקה, אוכל, מחול, דת וחיי האנשים השחורים בימינו.

קורא על ספרים, מעלה שאלות על עבדים, מבקש מחקר ביתי.

המטרה העיקרית היא שהתלמיד יבין את חשיבות ההקשר החברתי-פוליטי ואת ההתקדמות במאבק נגד גזענות ודעות קדומות שהמדינה סובלת כל כך.

מאמרים עם שפה פורטוגזית, הכוללים כתיבת טקסטים, ויכוח על מכסת השחורים, הזדמנויות או אפליה.

הרצאות על תרבות שחורה ובריונות;

תערוכת עבודות שיצרו שחורים;

מופעי אמנות ותרבות שחורים;

הצגות תיאטרון עם בובות;

קריאת ספרי ילדים עם דמויות שחורות;

פעילויות קולאז 'אודות משחקי אנשים שחורים;

הרכבת כרזות על אפלייה קיצונית, עם תמונות ממגזינים ומשומשים משומשים.

עבודה זו נועדה לקדם חינוך אתי, הממוקד בכבוד ודו קיום הרמוני עם גיוון, המבוסס על נושאים משמעותי מבחינה אתית, המספק תנאים מהשורשים ההיסטוריים שלנו שעזרו ועזרו להוות את התרבות לגיבוש האומה ברזילאי.

לפתח מיומנויות ומיומנויות ברמות המבניות של השפה הכתובה, תוך התעוררות הטעם, ה עניין, הרגל וסקרנות לקריאת סיפורי ילדים, הרחבת אוצר המילים ופיתוח ה שפה.

הערכת המגוון האתני והתרבותי של העם הברזילאי, הבנת החשיבות של ערבוב בין גזעים.