הכנו סדרה מיוחדת בנושא פעילויות מדעיות שנה ב 'בבית הספר היסודי, המכילה מספר תרגילים המיועדים לילדים בכיתה א'. ישנן מספר פעילויות ותרגילים מוכנים לשמירה והדפסה, בהמשך לחלים על תלמידים בכיתה או כשיעורי בית.
האם ידעת?
מעקב אחר מקורותיו המדויקים של המדע המודרני התאפשר באמצעות טקסטים חשובים רבים ששרדו מהעולם הקלאסי. עם זאת, המילה מדען היא יחסית חדשה - שהומצא על ידי ויליאם וויוול במאה ה -19. בעבר אנשים שקראו טבע כינו עצמם פילוסופים טבעיים.
בעוד שתחקירים אמפיריים של עולם הטבע תוארו מאז ימי קדם קלאסיים (למשל על ידי תאלס ממיליטוס, אריסטו ואחרים), וה נעשה שימוש בשיטה מדעית מאז ימי הביניים (למשל על ידי אבן אל-הית'אם, אבו ריהאן אל-בירוני, רוג'ר בייקון), רוברט גרוססטסטה וז'אן בורידאן. עליית המדע המודרני נובעת בדרך כלל מהתקופה המודרנית, במהלך מה שמכונה המהפכה המדעית שהתרחשה במאות ה -16 וה -17 בשנת אֵירוֹפָּה.
פעילויות מדעיות בית ספר יסודי שנה ב '
פעילות מדעית בית ספר יסודי שנה ב '
פעילות מדעית בית ספר יסודי שנה ב '
פעילות מדעית בית ספר יסודי שנה ב '
פעילות מדעית בית ספר יסודי שנה ב '
פעילות מדעית בית ספר יסודי שנה ב '
פעילות מדעית בית ספר יסודי שנה ב '
פעילות מדעית בית ספר יסודי שנה ב '
האם אהבת את זה? שתף את הפוסט הזה ברשת החברתית שלך
אתר זה משתמש ב- Akismet להפחתת דואר זבל. למד כיצד מעובדים נתוני התגובות שלך.