פעילות פורטוגזית, המיועדת לתלמידים בשנה השמינית בבית הספר היסודי, מכוונת ללימודי פעלים אינפיניטיביים. השאלות המוצעות מבוססות על הטקסט. מסיבת מדע.
ניתן להוריד פעילות זו בשפה הפורטוגזית בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם את הפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פורטוגזי זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא:
בשנת 1916, בריו דה ז'ניירו, קבוצה של חוקרים החליטה להתכנס כדי להקים את סוסיאדדה ברסיליירה דה סיניאס. מטרתה הייתה להפגיש מדענים בעלי שם לדיון ולהפיץ תוצאות מחקר חשובות בתחומי ידע שונים.
מאה שנים מאוחר יותר, הארגון - שכעבור כמה שנים שינה את שמו לאקדמיה למדעים ברזילאית (ABC) - יש הרבה היסטוריה לספר וגם מאוד גאה שהשתתפה בשמות גדולים במדע ברזילאי.
אלברטו סנטוס-דומונט, קרלוס שאגאס ואוסוואלדו קרוז הם חלק מהדמויות הללו. בספר הווירטואלי 100 שנים של ABC - אורחים מיוחדים, תוכלו לראות את ההיסטוריה והעבודה של 14 גברים ונשים המוקדשים לתחומי מחקר שונים והטביעו את חותמם בהיסטוריה. אינטראקטיבי, הספר האלקטרוני מביא סרטונים ומשחקים כיפיים במיוחד! פרסום הוא בחינם וזמין לטאבלטים של Android ו- iOS. אתה לא יכול _____________…
ניתן להשיג ב: .
שאלה 1 - זהה את המטרה של יצירת "החברה למדעים ברזילאים":
שאלה 2 - ציין את הפעלים באינפיניטיב ששימשו בבניית המטרה שזוהתה בשאלה הקודמת:
שאלה 3 - סמן את הפועל האינפיניטיבי שמשמעותו מתאימה למרחב המצוין בטקסט:
קריאה
ב) להפסיד
ג) כמו
ד) גישה
שאלה 4 - הפועל המודגש הוא בצורה אינפיניטיבית ב:
א) "[...] קבוצת חוקרים החליטה אם להיפגש […]”
ב) "[...] יש ל הרבה סיפורים לספר [...] "
ג) "אורחים מיוחדים, אתה חשבון היסטוריה ועבודה [...] "
ד) "הפרסום הוא בחינם ו זה זמין לטאבלטים של Android ו- iOS. "
שאלה 5 - קרא מחדש את הפסקה השנייה של הטקסט. לאחר מכן, זהה ביטוי מילולי שפועל העזר שלו הוא בצורה אינפיניטיבית. ואז מותג את זה:
מאת Denyse Lage Fonseca - בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו