פעילות פורטוגזית, המיועדת לתלמידים בשנה השמינית בבית הספר היסודי, שואפת ללמוד את נושא נסתר. השאלות המוצעות מבוססות על הטקסט. חסדים מוזרים, שנכתב על ידי איוון אנג'לו.
תוכלו להוריד פעילות זו בשפה הפורטוגזית בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם את הפעילות שהושלמה.
הורד פעילות זו מ:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
קרא את הטקסט "חסד מוזר":
דברים מוזרים קורים. ידוע שאנשים בערים הגדולות לא נוהגים להיות אדיבים. זה לא רע, זה חוסר זמן. הם מבלים את הסבלנות שלהם באוטובוסים, בתנועה, בקווים, בשווקים, בחדרי המתנה, בעימותים משפחתיים ואז הם חוסכים איתנו.
ההפך קורה אצלי, זה מה ששמתי לב אליו כבר כמה ימים. הם מתייחסים אלי בעדינות מטרידה. הוא כבר קלט פה ושם אותות חשודים, כנפי פרפר מעורפלות, כמעט כלום. הרושם שמשהו מוזר התגבש היה בשבוע שעבר. שכן שהיה פעם חבר שלי התקשר אלי לבטל את הטעות שהרחיקה אותנו, תככים מאדם שאני אפילו לא מכיר ושסוף סוף החליט להבהיר הכל. קשה לבנות מחדש את הידידות, אך האיבה מתה שם.
איוון אנג'לו. "הקונה של הרפתקאות וכרוניקות אחרות". סאו פאולו: אטיקה, 2000.
שאלה 1 - הטקסט נועד:
להודיע
ב) לבקר
ג) לחשוף
ד) לגרום לשקף
שאלה 2 - יש נוכחות של נושא נסתר ב:
א) "ידוע שאנשים בערים הגדולות [...]"
ב) "[...] זה מה ששמתי לב אליו כבר כמה ימים."
ג) "הרושם שמשהו מוזר התגבש היה בשבוע שעבר."
ד) "שכן שהיה פעם ידידי [...]"
שאלה 3 - סמן את הנושא הנסתר במשפט שזוהה בשאלה הקודמת:
א) אני
ב) אתה
ג) הוא
ד) היא
שאלה 4 - תמלל קטע נוסף בטקסט בו נרשמת נוכחות הנושא שהוזכר לעיל:
שאלה 5 - “לְבַלוֹת סבלנות באוטובוסים, בתנועה, בתורים, בשווקים, בחדרים [...] ". זהה את נושא הפועל המודגש:
מאת Denyse Lage Fonseca - בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו