פעילות פורטוגזית, המיועדת לתלמידי השנה השביעית, פונה ל נושא נסתר. נושא מסוג זה נראה מוסתר, אך ניתן לזהותו, אתם יודעים? בוא נלך לאתגר? לשם כך, ענה על השאלות על סמך הטקסט. קרב אחים, נוכח בספר ברצינות, אמא!, נכתב על ידי תליתא רבוקאס!
פעילות זו בשפה הפורטוגזית זמינה להורדה בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם הפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פורטוגזי זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא:
עם לידתו של מאריו מרקיו בשנה שעברה הייתי צריך לתת דחיפה לעבודה שלי. הכסף שהרווחתי היה מעט מדי כדי להאכיל שני ילדים ושני מבוגרים. החלטתי ללכת אחרי לקוחות גדולים יותר על ידי הצעת שירות משרד העיתונאים, עבודה שניתן לבצע בבית, ללא נזק גדול לחיי כאם ועקרת בית.
אבל מאריו מרסיו לא נותן לאף אחד לעבוד. כל מה שהיה למריה דה לורדס בקשר לשקט, למריו מרסיו יש על יללות, ערמומי, דביק, נסער. זה הפך להיות יקירי, אבל לפעמים זה מתעייף. הילד דורש ממני יותר מדי. והוא לא הסתדר טוב מאוד עם אחותו.
"אמא, מאיו מקסיו לקח לי את הכדור."
לתלונה יש זמן להתחיל: זה קורה בכל פעם שאני באמצע נימוק, באמצע משפט. (…)
תליתא רבוקאס. "תהיה רציני, אמא!" ריו דה ז'ניירו: רוקו, 2004.
שאלה 1 - בתקופה שמציגה את הטקסט הנושא נראה מוסתר. לציין:
() אני
( ) הוא
() אנחנו
שאלה 2 - יש קטע מוסתר בקטע:
() "החלטתי ללכת אחרי לקוחות גדולים יותר [...]"
() "[...] עבודה שניתן לבצע בבית [...]"
() "לתלונה יש זמן להתחיל [...]"
שאלה 3 - בקטע שזוהה לעיל, הפועל מציין:
() פעולה של הנושא הנסתר.
() מצב של הנושא הנסתר.
() מאפיין של הנושא הנסתר.
שאלה 4 - במשפט "זה נהיה יקירי, אבל לפעמים זה מתעייף.", נושא הפועל "הפך" הוא:
() "מאריו מרסיו"
() "מריה דה לורדס"
( ) "הילד"
שאלה 5 - בנושא "והוא לא הסתדר טוב מאוד עם אחותו." הנושא הוא:
() פשוט
() מוסתר
( ) מתחם
לְכָל דניזה לאג 'פונסקה - בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו