פעילות פורטוגזית, המיועדת לתלמידים בשנה השביעית בבית הספר היסודי, שואפת ללמוד את פתגמים כך. אלה אותן מילים המציינות את הדרכים בהן אירעו האירועים! מה דעתך לנתח אותם בטקסט יום בריאות השיניים? לכן, ענו על השאלות המוצעות ולמדו עוד על סוג זה של כינוי!
פעילות זו בשפה הפורטוגזית זמינה להורדה בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם בפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פורטוגזי זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא:
אז, האם אתה מצחצח שיניים היטב? אני מנסה, אבל אני לא יודע מה קורה לאמא שלי, אולי שלך לא כזה, אבל שלי תמיד שואל אותי אם צחצחתי שיניים היטב וכשאני אומרת כן, היא מסתכלת עלי בחשדנות ואומרת שאני מהירה יותר מדי! ואז היא גורמת לי לחזור לשירותים, להשתמש בחוט דנטלי, לצחצח שיניים שוב, והיא ממשיכה לצפות אם אני מצחצחת את זה בגב! אחרי זה היא גורמת לי לשטוף, במשך דקה, מי פה אשר, לטענתה, משאיר את פי ריחני ומגן על שיני מפני חללים. אני מתלוננת, מתלוננת, אבל עמוק בפנים אני אוהבת את זה ובסופו של דבר אני עושה הכל כמו שצריך, כי אני מעדיף להקדיש שעה לצחצוח שיניים מאשר חצי שעה בכיסא רופא שיניים!
אפשר להשיג ב: .
שאלה 1 - בקטע "[...] אולי שלך לא כזה, אבל שלי תמיד שואל אותי אם צחצחתי שיניים היטב [...]", מילת תואר מבטאת מצב רוח. סמן את זה:
() "אולי"
() "אי פעם"
() "טוב"
שאלה 2 - הפתגם, שצוין לעיל, משנה את משמעות הפועל המציין:
( ) פעולה
( ) מדינה
() תכונה
שאלה 3 - "[...] היא מסתכלת עלי עם פנים חשודות […]”. כתוב את המשפט הזה מחדש, והחלף את החלק המודגש בתואר התואם בהתאם:
א.
שאלה 4 - במשפט "[...] הייתי מהיר מדי!", המונח "יותר מדי":
() מסביר את משמעות התוספת בצורה "מהירה".
() מעצים את משמעות הפתגם "במהירות".
() משלים את משמעות הפתגם בצורה "מהירה".
שאלה 5 - בקטע "אני מתלונן, אני מתלונן, אבל עמוק בפנים אני אוהב את זה ובסופו של דבר אני עושה הכל נכון [...]", הפתגם בצורה "נכונה" משנה את המשמעות של:
() "תלונה"
( ) "אני אוהב"
() "בסופו של דבר אני עושה"
לְכָל דניזה לאג 'פונסקה - בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו
