פעילות פורטוגזית, המיועדת לתלמידי כיתות ח ', בנושא קול פסיבי. על מה מציין הקול המילולי הזה? אתה בספק? ואז ענו על השאלות על סמך הטקסט. איך מכינים מילון? האם אתה יודע כיצד נוצר כלי יקר ערך זה ללמידה שלנו? גלה ובנוסף, למד את הקול הפסיבי!
פעילות זו בשפה הפורטוגזית זמינה להורדה בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם הפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פורטוגזי זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא:
כדי ליצור מילון, ראשית עליך לאסוף מילים רבות. לכן משתמשים במילונים, ספרים, עלונים ועיתונים אחרים. המילון זקוק למאות עוזרים לשם כך ואז עליו לבחור באילו משתמשים להשתמש במילון שלהם. אפילו המילון הגדול ביותר בעולם לא יכול היה לאסוף את כל המילים, מכיוון שהוא לא יתאים לספר אחד בלבד, ומכיוון שמילים הן אינסופיות כמעט, הן נוצרות ומשוחזרות כל הזמן. והיום, יש עדיין היתרון שאנחנו יכולים להשתמש במילון אלקטרוני.
זמין בכתובת: < http://recreio.uol.com.br>.
שאלה 1 - במשפט "מסיבה זו משתמשים במילונים, ספרים, עלונים ועיתונים אחרים.", נרשם השימוש בקול:
() פעיל
() פסיבי פרונומינלי
( ) מחזיר אור
שאלה 2 - בדוק את האלטרנטיבה בה הוסב כהלכה המשפט לעיל לקול הפסיבי האנליטי:
() "לכן משתמשים במילונים, ספרים, עלונים ועיתונים אחרים."
() "לכן השתמשו במילונים, ספרים, עלונים ועיתונים אחרים."
() "לכן השתמשו במילונים, ספרים, עלונים ועיתונים אחרים."
שאלה 3 - הקול הפסיבי של הפועל קיים בקטע:
() "כדי ליצור מילון, תחילה עליך לאסוף מילים רבות."
() "[...] ומכיוון שהמילים הן אינסופיות כמעט [...]"
() "[...] הם נוצרים ומשוחזרים כל הזמן."
שאלה 4 - בקטע שלעיל, פועל בצורת שם עצם מרכיב את הקול הפסיבי. לציין:
() גרונד
() אינפיניטיב
משתתף ()
שאלה 5 - בכותרת "כיצד מייצרים מילון?", השימוש ב- "אם" מציין כי:
() הנושא הוא סוכן הפעולה שבא לידי ביטוי בפועל "fabrica".
() הנושא סבלני כלפי הפעולה המובעת על ידי הפועל "fabrica".
() נושא הפעולה המובע על ידי הפועל "fabrica" אינו מוגדר.
לְכָל דניזה לאג 'פונסקה - בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו